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ESEC – Trabalhos de Projeto | Relatórios de Estágio | Projetos de Investigação

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  • O ensino da etimologia da língua gestual portuguesa no ensino secundário
    Publication . Gonçalves, Sofia Raquel Monteiro; Correia,, Isabel Sofia Calvário; Custódio,, Pedro Balaus
    Este estudo teve como objetivo promover a compreensão da etimologia da Língua Gestual Portuguesa por alunos Surdos do Ensino Secundário e avaliar os conhecimentos que detinham sobre o tema. Para tal, foram definidos objetivos específicos relacionados com a introdução do conceito de etimologia, a identificação das bases etimológicas dos gestos, a reflexão sobre gestos potencialmente ofensivos e a promoção da participação ativa em sala de aula. A investigação adotou uma abordagem qualitativa, baseada em observação e registo das atividades. Para obtenção dos resultados foram aplicadas três atividades, em que os alunos tinham que: corresponder cada gesto à sua base etimológica correta; escolher um gesto e explicar a sua base e debater um vídeo de gestos possivelmente ofensivos, refletindo criticamente sobre o seu uso e significado, bem como as suas bases etimológicas. Os resultados indicam que os alunos inicialmente não possuíam conhecimentos sobre etimologia, mas demonstraram boa compreensão do tema, respondendo corretamente às questões propostas. Na discussão sobre gestos ofensivos, alguns consideraram determinados gestos ofensivos, enquanto outros não, mostrando capacidade de reflexão crítica.
  • Relação entre saúde e trabalho dos brasileiros que vivem fora do seu país de origem
    Publication . Bastos, Patricia Palacio; Martins,, Anabela Correia
    Introdução: Há muito tempo as pessoas optam por buscar um novo local para viver. As motivações variam entre fugir da violência no país de origem, oportunidades de estudo ou de trabalho e a possibilidade de alcançar uma melhor qualidade de vida. Contudo, a imigração pode trazer dificuldades. Frequentemente, o imigrante depara-se com trabalhos desafiadores, que podem ter impacto na sua saúde mental. A literatura aponta que o trabalho é essencial para o ser humano e que pode influenciar a saúde mental do trabalhador justificando assim, uma maior pesquisa acerca do tema. Objetivos: Identificar a atual situação que os brasileiros se encontram após adaptados no novo país com relação a inserção no mercado de trabalho e sobre sua condição de saúde mental; Identificar aspetos positivos e negativos com o processo imigratório; Desenvolver e aplicar um programa de quatro sessões que aborda a relação saúde mental e o trabalho dos participantes; Retirar conclusões que possam ajudar a delinear estratégias para promover a saúde mental relacionada com o trabalho dos brasileiros que migram para outros países. Metodologia: Estudo quanti-qualitativo, longitudinal e descritivo, fundamentado numa revisão bibliográfica. Foram aplicados dois questionários: um sociodemográfico e o Questionário de Saúde Geral. Após esta recolha inicial de dados, realizaram-se quatro sessões educativas online, nas quais foram abordados temas relativos a relação entre trabalho e saúde mental. As sessões ocorreram entre maio e junho de 2025 e incluíram brasileiros residentes em Espanha, Irlanda e Portugal. Durante os encontros virtuais, foram discutidos assuntos relacionados com o bem-estar geral, a imigração e a saúde mental, permitindo que os participantes partilhassem experiências pessoais, vivências e opiniões. Resultados: Observou-se a interação entre os participantes e a partilha de experiências tanto positivas quanto desafiantes no que diz respeito a saúde e ao trabalho no país de acolhimento. A existência de um espaço para relatar experiências individuais e refletir sobre a saúde mental foi percecionada como positiva pelos participantes. No final das sessões, foi reportado um elevado grau de satisfação, valorizando a importância de projetos desta natureza e reconhecendo que as sessões promoveram uma reflexão sobre a saúde mental. Conclusão: A oportunidade de discutir temas relacionados com o trabalho, os desafios enfrentados e de expressar vivências e opiniões revelou-se um espaço de acolhimento e empatia, constituindo um contexto favorável a promoção da saúde mental dos imigrantes.
  • Práticas integrativas, à luz do yoga, como recurso na gestão dos sinais e sintomas no climatério e menopausa
    Publication . Rosch, Rosana; Parreiral,, Sílvia Maria Rodrigues da Cruz
    O climatério/menopausa é um processo biológico comum em mulheres entre os 40 e os 55 anos. Consiste na diminuição dos estrogénios e culmina no término dos períodos menstruais, estabelecido após 12 meses sem a menstruação. Embora seja um processo fisiológico, é comummente visto como uma doença, fruto da construção social acerca desta fase de vida da mulher. Na sociedade atual, com uma estrutura patriarcal muito vincada, paradoxalmente, a mulher é considerada inferior e frágil e, ao mesmo tempo, é sobrecarregada física e mentalmente, com prejuízo da sua saúde como um todo. A Filosofia Feminista, que, de acordo com Gebara (2014), é um movimento que nos proporciona uma nova forma de pensar o mundo, contribui para tal reflexão. Objetivo: Para além de compreender a menopausa enquanto fenómeno social, a proposta deste estudo é prevenir a sua patologização, promover o autocuidado, o autoconhecimento, a autonomia e amenizar as queixas a ela associadas. Metodologia: Para tal, foi implementado um programa com duração de três meses, a um grupo de 25 mulheres, constituído por aulas de Yoga associadas a práticas simples como banho de sol, atividades físicas moderadas, caminhadas ao ar livre, higiene do sono e rodas de conversas. Os resultados obtidos, após o projeto de intervenção, foram positivos, desde o que diz respeito a queixas apresentadas pelas participantes, no início, até a melhoria da qualidade vida dessas mulheres, que, ao serem questionadas no final da intervenção, todas responderam que a intervenção teve um impacto positivo nas suas vidas. Conclusão: A implementação deste programa mostrou eficácia na promoção da saúde e bem-estar em mulheres no climatério e menopausa, nomeadamente na diminuição de sintomas, como o aumento da força muscular e diminuição de dores nos músculos, melhora da diurese involuntária e da libido. Dar continuidade ao presente estudo, com amostras de maiores e durante mais tempo de intervenção, pode resultar em evidências mais robustas capazes de sustentarem os resultados obtidos.
  • Violência doméstica contra mulheres na Guiné-Bissau: causas e consequências
    Publication . Só, Nhima; Parreiral,, Sílvia Maria Rodrigues da Cruz
    A violência doméstica contra a mulher é uma grave violação dos direitos humanos e um problema de saúde pública, que consiste em qualquer ato de violência contra outrem que, geralmente causa danos ou lesões de ordem física, sexual e mental, que afeta a saúde da mulher e é considerado um crime público em vários países do mundo, assim como na Guiné-Bissau. O estudo teve como principal objetivo, debater a violência doméstica e compreender a perceção dos/as participantes sobre o tema, com vista à sensibilização e educação dos/as participantes. Trata-se de um estudo de carácter qualitativo que, incluiu 15 alunos/as de escola secundária Mestre Abdoulay Wade Bissau, Guiné-Bissau, a frequentarem o 11º e 12º anos de escolaridade. Com uma amostra constituída por 9 rapazes e 6 raparigas, desenvolveram-se, 5 sessões de intervenção, nos meses de março, abril e junho de 2025, realizadas numa sala de aula, dinamizadas por nós, enquanto investigadora principal, a distância desde Coimbra, recorrendo à uma videoconferência, e por um colaborador que também é o diretor da referida escola, que nos auxiliou ao longo de todo o processo. Os resultados revelaram uma evolução na compreensão e uma mudança de mentalidade e opiniões sobre a temática, junto dos/as jovens da amostra, comparando os dados do pré com o pós-teste. Perceberam a importância em debater a violência no contexto escolar, compreenderam que certos comportamentos sociais são errados, referem reconhecer que a mulher tem direitos iguais aos do homem e que merece ser tratada com respeito e dignidade, e não como um mero objeto que pode ser manipulado. Em conclusão, os esforços para prevenir e intervir na questão da violência doméstica contra a mulher, devem inicialmente passar pela educação da população, por meio de campanhas de sensibilização, capacitação e consciencialização, não apenas junto dos jovens, mas também entre os líderes comunitários e religiosos, pela sua forte influência na comunidade.
  • Smart hotels e a transformação da comunicação na hotelaria: tendências tecnológicas e experiências inovadoras
    Publication . Proença, Ana Beatriz Castelo; Fernandes,, Joana Lobo de Mesquita Simões Pires
    A transformação digital tem revolucionado o setor da hotelaria, impulsionando mudanças significativas na comunicação, na personalização dos serviços e na experiência dos clientes. O conceito de smart hotels emerge como um reflexo dessa evolução, incorporando inovações tecnológicas como a inteligência artificial, a automação e a análise de big data para potencializar as operações e personalizar interações. A digitalização redefine a relação entre os hóspedes e os hotéis, promovendo uma experiência fluida e adaptada às preferências individuais. Este estudo analisa os impactos das tecnologias digitais na hospitalidade, considerando três perspetivas fundamentais: a indústria, o cliente e a academia. Para os hoteleiros, a digitalização representa uma estratégia essencial para a competitividade, permitindo processos ágeis e eficientes. Do ponto de vista dos consumidores, as novas tecnologias, como check-ins automáticos, assistentes virtuais e personalização de serviços, elevam os padrões de conforto e satisfação. No âmbito académico, destaca-se a necessidade de adaptar currículos e competências profissionais às exigências deste setor em transformação. A metodologia adotada assenta numa abordagem qualitativa, sustentada no testemunho da indústria hoteleira e académica, complementada por uma análise de conteúdos de avaliações de clientes. O estudo demonstra que a adoção de inovações tecnológicas contribui para a otimização dos serviços, reforça a competitividade dos estabelecimentos hoteleiros e promove a fidelização dos clientes num mercado que está em constante transformação.
  • A comunicação nas autarquias: da instituição ao cidadão — estágio no gabinete de comunicação e marketing da câmara municipal de Coimbra
    Publication . Freire, Bernardo Manuel Barroso; Sobreira,, Rosa Maria Campos
    O relatório que foi redigido com base nas tarefas que desempenhei no meu estágio curricular de Mestrado, no Gabinete de Comunicação e Marketing da Câmara Municipal de Coimbra, ao longo do 4 semestre do Mestrado em Marketing e Comunicação, entre o dia 13 de janeiro e o dia 16 de maio de 2025. As principais responsabilidades do Gabinete de Comunicação e Marketing (GCM) e da Câmara Municipal de Coimbra (CMC) são: criar conteúdo, gerir todas as redes sociais do município e dos seus diversos núcleos, gabinetes e divisões, bem como, criar, gerir conteúdos do site do município e redigir notas de imprensa. Tendo definido como objetivos, para a realização deste estágio, a compreensão do contexto real em que funciona um GCM num município, a forma como este atua nas redes sociais e junto dos órgãos de comunicação social e a compreensão das tarefas diárias do mesmo, foram realizadas e implementadas diversas atividades e ações no contexto da comunicação verbal e digital com os órgãos de comunicação social. Das atividades realizadas é possível destacar a gestão das diversas páginas das redes sociais, a qual permitiu compreender o enorme fluxo de comunicação que é gerido pelo GCM e pela forma como este é gerido. Assim foi clara a importância da atribuição de tarefas ao técnico de comunicação do GCM, para garantir maior coesão e eficiência no trabalho desenvolvido. Durante o estágio, foi possível identificar padrões claros na utilização e perceção das redes sociais da Câmara Municipal de Coimbra pelos munícipes. Constatei que a maioria acompanha preferencialmente o Instagram e o Facebook, principalmente para se informar sobre notícias e eventos municipais. Os conteúdos são avaliados de forma positiva quanto à clareza e relevância, mas a transparência e o incentivo à participação cívica apresentam oportunidades de melhoria. Os munícipes também sugeriram maior divulgação de atividades e eventos locais, conteúdos mais interativos e uma comunicação que promova proximidade com a instituição. Estes resultados fornecem uma visão prática do impacto da comunicação digital do município e apontam caminhos concretos para otimizar o engagement e a relação com os cidadãos.
  • Propostas de tarefas para o desenvolvimento da consciência fonológica no 1.º ano do 1.º CEB
    Publication . Machado, Maria João Tavares; Correia,, Isabel Sofia Calvário
    O presente relatório, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico, incide sobre a importância da Consciência Fonológica como competência basilar para a aprendizagem da leitura e da escrita. Assumindo que a manipulação intencional dos sons da língua constitui um pré-requisito para a compreensão do princípio alfabético, este estudo tem como objetivo principal conceber, implementar e analisar um conjunto de propostas pedagógicas. De natureza qualitativa e sustentado num design de investigação-ação, o estudo foi desenvolvido com uma turma de 21 alunos do 1.º ano de escolaridade. O núcleo prático do trabalho materializa-se numa sequência didática composta por nove tarefas progressivas, estruturadas de forma a respeitar um continuum de complexidade cognitiva, evoluindo desde a consciência silábica e intrassilábica (rima) até à consciência fonémica. A operacionalização destas atividades privilegiou a componente lúdica, o recurso a materiais manipuláveis e a avaliação formativa contínua. Para uma leitura organizada, o documento divide-se em quatro capítulos fundamentais. O primeiro estabelece o enquadramento teórico; o segundo detalha a opção metodológica; o terceiro foca-se na apresentação, análise e discussão dos resultados da intervenção prática; e o quarto capítulo dedica-se à análise das dificuldades registadas e à formulação de propostas de remediação futura, culminando com as considerações finais do estudo.
  • O jornalismo e o processo de hibridização das fronteiras profissionais nos media: o caso “Porto Canal”
    Publication . Melo, Raquel Alexandra Gonçalves; Patrão,, Carla Susana Ribeiro; Graça,, Sara Soares de Meireles
    Nesta primeira metade do século XXI, em pleno paradigma digital e estado de mutação dos media, aplicam-se neste trabalho os conceitos de comunicação e informação para a análise do exercício profissional do jornalismo que aqui permanece entendido enquanto uma forma de conhecimento do quotidiano. E necessariamente diferente do mundo do ‘marketing’; da ‘publicidade’ ou das ‘relações públicas’ nos seus valores de referência que estão baseados no cumprimento da exigência pública no direito a saber, em bem comum e imaterial. Integrei o centro de produção de conteúdos do Porto Canal no Dragão Arena, um espaço diferente do centro de produção da estação de televisão por cabo instalado na Senhora da Hora, a sede do canal. Ambos são constituídos por jornalistas detentores de carteira profissional, mas a apropriação de formatos e géneros jornalísticos no Dragão Arena acompanha a estratégia comunicacional e de promoção do Futebol Clube do Porto. Esta realidade mobilizou séries interrogações na minha vida de aprendiz de jornalismo que o continua a entender (e praticar) em respeito pelos seus princípios fundamentais de liberdade, autonomia e independência. Ao longo deste relatório de estágio curricular questiono-me, em permanência, se existe jornalismo no interesse próprio.
  • A importância da presença digital – ponto coletivo
    Publication . Paranhos, Mariana Filipa Rodrigues; Patrão,, Carla Susana Ribeiro
    O presente relatório é o resultado do estágio curricular na agência criativa Ponto Coletivo, sediada em Coimbra. Foi desempenhado no âmbito do Mestrado em Comunicação Social - Novos Media, da Escola Superior de Educação de Coimbra. O estágio decorreu no departamento de comunicação digital e teve como foco principal contribuir para a presença digital da organização. O estágio teve como base o planeamento e gestão das redes sociais do Ponto Coletivo, contudo, foram também desenvolvidas propostas com o objetivo de reforçar a identidade e a comunicação da agência. Entre estas destacam-se a proposta, planeamento e execução de um podcast, uniformização da comunicação externa da empresa e o acompanhamento de vários eventos com a finalidade de criar conteúdo de promoção aos serviços disponíveis. O presente relatório descreve a organização, enquadra teoricamente os conceitos de visibilidade e presença digital, apresenta as atividades realizadas, os resultados obtidos e reflete sobre as aprendizagens adquiridas, evidenciando o contributo do estágio para a consolidação de competências profissionais na área da comunicação digital e estratégia.
  • O inimigo no ecrã: o discurso antimedia como estratégia populista contemporânea
    Publication . Ferreira, Lurdes Maria Mateus da Silva; Ferreira, Gil António Baptista
    O presente trabalho tem como objeto de estudo o Populismo Antimedia, entendido como uma estratégia discursiva adotada por líderes populistas para descredibilizar os meios de comunicação tradicionais. Através da construção de uma retórica hostil aos media, esses líderes procuram reforçar a sua autoridade simbólica, mobilizar o apoio popular e contornar os mecanismos tradicionais de escrutínio democrático. Num contexto global marcado pela crise da confiança nas instituições, pelo crescimento da desinformação e pela polarização nas redes sociais, o discurso antimedia tornou-se uma das principais armas do populismo contemporâneo. A investigação parte de uma revisão teórica e empírica da literatura especializada, complementada por exemplos de líderes populistas de diferentes contextos ideológicos e geográficos. É também analisado o papel das plataformas digitais na desintermediação da comunicação política e na propagação de discursos que colocam os jornalistas como “inimigos do povo”. Através desta abordagem, procura-se compreender como o populismo transforma o ecossistema mediático, desafia os princípios do jornalismo profissional e fragiliza a esfera pública democrática. Particular atenção é dada ao caso português e ao crescimento do partido Chega, que tem recorrido sistematicamente ao discurso antimedia como ferramenta de afirmação política. A análise deste caso permite refletir sobre a forma como o populismo de direita radical se insere no cenário europeu e como se adapta às especificidades do espaço mediático nacional. A dissertação organiza-se em seis capítulos que abordam, sequencialmente, a definição teórica do populismo antimedia, a sua relação com os meios de comunicação, o impacto das redes sociais e da desinformação, os efeitos na credibilidade jornalística e os caminhos possíveis para fortalecer o jornalismo num tempo de desconfiança. Como conclusão, destaca-se a urgência de reforçar a literacia mediática, a regulação democrática das plataformas digitais e a independência do jornalismo como pilares fundamentais de uma democracia saudável. Este estudo pretende, assim, contribuir para o debate sobre os desafios contemporâneos que o jornalismo enfrenta, alertando para os riscos que a retórica populista representa para a liberdade de imprensa e para a qualidade da deliberação pública.