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- A ultima ratio da privação da liberdade no crime de condução sem habilitação legalPublication . Sá, Aurea Jacinta Figueiredo de; Pinto, Inês Leonor Lopes Horta; Pereira, Pedro Miguel da SilvaAtualmente, com a dimensão crescente que tem representado, o crime de condução sem habilitação legal é um fenómeno que se tem refletido nas estradas portuguesas, afetando bens-jurídicos como a segurança rodoviária, a vida e a integridade física. Como tal, tornou-se imprescindível criar estratégias de prevenção no âmbito da criminalidade rodoviária, de modo que seja possível tomar as medidas necessárias à não concretização da condução sem habilitação legal. Face à total relevância dos bens jurídicos protegidos, o poder político estatui o preenchimento obrigatório de determinados requisitos plasmados no Código da Estrada e em legislação avulsa de modo a assegurar as reais exigências de prevenção criminal. Neste sentido, a presente investigação procurou determinar as respostas do sistema de justiça em termos preventivos e punitivos no âmbito do crime de condução sem habilitação legal, atendendo às características, motivações e fatores de risco associados ao agente do crime. Desta forma, pretendemos preencher uma lacuna existente na literatura científica e contribuir para o aumento da consciencialização da problemática em estudo. A investigação é de caráter exploratório e explicativo com enfoque qualitativo e quantitativo. Os dados foram recolhidos através da análise comparativa de 7 entrevistas semiestruturadas e de um inquérito por questionário a 204 reclusos selecionados por um critério de conveniência, de forma a perceber o que é necessário para articular a prevenção da reincidência com o perfil criminal do agente do crime. Considerando os resultados do estudo académico, concluiu-se que o sistema de justiça, a sociedade e o sistema de prevenção rodoviária parecem não dispor dos necessários mecanismos preventivos no âmbito do crime de condução sem habilitação legal, embora a privação da liberdade se revele uma medida de ultima ratio. A discussão sobre o efeito da penalização na prevenção de comportamentos de risco complementa-se com a proposta à sociedade de soluções a montante do sistema penal.
- Segmentation of wounds and pressure ulcersPublication . Carvalho, Diogo Cid Lino de; Mendes, Mateus Daniel Almeida; Pereira, Carlos Manuel Jorge da SilvaOs profissionais de saúde enfrentam desafios ao avaliar e segmentar feridas em imagens médicas, uma tarefa essencial para controlar a evolução da cicatrização e planear tratamentos adequados. O presente trabalho propõe a aplicação de modelos de deep learning para a segmentação de feridas, explorando duas arquiteturas principais: YOLOv9 e Medical Transformer (MedT).Oobjetivo é identificar a melhor abordagem para automatizar a segmentação de diferentes tipos de feridas, reduzindo a subjetividade e o tempo associados aos métodos tradicionais. Para posteriormente obter as dimensões das feridas. Ao realizar este estudo, foi preparado um conjunto de dados que combina imagens recolhidas de fontes online e de uma parceria com uma instituição de saúde. Essas imagens foram cuidadosamente anotadas para treinar os modelos propostos. A YOLOv9 destacou-se pela eficiência na identificação de marcas de calibração, enquanto o MedT demonstrou maior consistência na segmentação de feridas, aproveitando as capacidades de atenção global dos transformers. Os resultados obtidos mostram que, apesar dos desafios, como falsos positivos e limitações do conjunto de dados, os modelos apresentam potencial significativo para melhorar a avaliação clínica de feridas. Este projeto representa um avanço na aplicação de inteligência artificial na área da saúde, contribuindo para o desenvolvimento de sistemas automáticos de segmentação que podem servir como ferramentas de apoio à decisão para profissionais de saúde.
- Associação entre a competência motora e o desempenho cognitivo em crianças do 1.º CEBPublication . Mendonça, Catarina Alexandra Ferreira; Gomes, Ricardo Miguel Matias, 1981-A relação entre a competência motora (CM) e o desempenho cognitivo (DC) tem suscitado muito interesse na comunidade científica. Este estudo tem como principal objetivo estabelecer uma relação entre a CM, o IMC e o DC em crianças do 2.º ano do 1.º Ciclo de Ensino Básico (CEB). O número de participantes no estudo corresponde a 17 crianças (n= 17), oito do sexo feminino e nove do sexo masculino, com idades compreendidas entre os sete e os oito anos de idade (7,29 ± 0,47 anos). Este estudo procurou correlacionar a CM, medida através da bateria de testes Motor Competence Assessment (MCA), o Índice de Massa Corporal (IMC) e o DC, medido através das fichas de avaliação no 3.º período do ano letivo 2023/2024. Não foram encontradas associações estatisticamente significativas entre a CM e o DC. Foi encontrada uma correlação negativa entre o IMC e o shuttle run (ρ = -0,504; p <0,05) e, também, correlações positivas entre as três componentes do currículo (Português e Matemática: ρ = 0,625; p <0,05; Português e Estudo do Meio; ρ = 0,749; p <0,05; Matemática e Estudo do Meio: ρ = 0,522; p <0,05). Apesar de os resultados não serem estatisticamente significativos, existem algumas tendências que permitem afirmar que os alunos com IMC mais elevado levam mais tempo a executar o shuttle run e os alunos com melhores resultados numa componente do currículo, terão também bons resultados nas restantes.
- Avaliação da eficácia do watchpat no diagnóstico da saos : um estudo metodológicoPublication . Cardoso, Carlos Manuel Martelo; Pereira, TelmoA síndrome de apneia obstrutiva do sono (SAOS) é um distúrbio respiratório que está associada a importantes complicações neurocognitivas e cardiovasculares que podem ser revertidas com o tratamento. O método gold standard para diagnosticar SAOS é a polissonografia (PSG), no entanto este método não se encontra acessível em todos os laboratórios, é limitado pelo seu custo de execução e tempos de espera para a realização do exame. O WatchPAT (WP) é um teste de diagnóstico domiciliário de apneia do sono baseado na tecnologia de tonometria arterial periférica (PAT) e um método relativamente novo para estudar a apneia do sono. Esta tecnologia foi validada por vários estudos para diagnóstico de SAOS, contudo nenhum desses estudos foi realizado na população portuguesa. Os objetivos deste estudo foram: verificar a validade do equipamento WP 300 comparativamente à PSG nível 1 e avaliar a correlação entre as variáveis medidas por um aparelho portátil para estudo do sono (WP 300) e os medidos pelo método gold standard (PSG) na população portuguesa. Para tal realizou-se um estudo observacional, transversal, numa amostra consecutiva de doentes referenciado para a realização de PSG, nos quais foi realizado, simultaneamente, estudo do sono com o WP. Foram incluídos 46 participantes (56.5% do género masculino; idade média 53.78 ± 11.3 anos; índice de massa corporal (IMC) 29.0 ± 4.3 Kg/m2). Da análise comparativa dos parâmetros obtidos, realça-se a sobrestimação pelo WP dos valores médios do tempo total do sono (TTS), índice de apneia e hipopneia (IAH) e saturação média de O2, com diferenças estatisticamente significativas relativamente aos resultados obtidos pela PSG (p<.05), ainda que estas variáveis tenham apresentado boas correlações. Quanto ao diagnóstico de SAOS determinado pelo WP para um limiar de dessaturação de 3%, observou-se uma concordância baixa entre os dois métodos (k=.338), obtendo-se uma sensibilidade de 91%, uma especificidade de 40%, um valor preditivo positivo de 76%, um valor preditivo negativo de 67% e uma exatidão de 74%. Contudo, os dois métodos apresentaram uma boa concordância (k=.615), para um limiar de 4%. Quanto aos diferentes níveis de gravidade do IAH obtidos pelos testes com o WP no limiar de dessaturação de 3%, a concordância foi melhorando progressivamente em função da gravidade da SAOS, sendo bem ilustrada no crescimento dos coeficientes K, passando de .048 na classe ligeira para .934 na classificação grave. O desempenho diagnóstico demonstrado pelo WP indica de forma clara que este método não poderá substituir, em circunstância alguma, a PSG. Nos casos de ausência de SAOS ou SAOS ligeira diagnosticados pelo WP, é recomendado que seja repetido o exame por uma PSG. Consideramos, assim, que o WP não é um método de diagnóstico de SAOS alternativo ou adjuvante para a PSG, embora se reconheça a sua utilidade como método de rastreio em casos selecionados.
- O relacionamento entre pares no interior e no exterior em jardim-de-infância e crechePublication . Marques, Dina Sofia Santos; Vale, Vera Maria Silvério do, 1961-As interações entre crianças na primeira infância são essenciais para o seu desenvolvimento psicossocial, desempenhando um papel vital na sua adaptação e crescimento (Michel Boivin, 2005, p. 5). “Através do relacionamento entre pares, a criança não só se submete a diversas competências sociais como também aveza normas e métodos sociais interligados nas relações interpessoais” (Michel Boivin, 2005, p. 5). Presentemente, esta temática, tem particular relevância, pois a criança é exposta aos mais variados relacionamentos, antes de entrar na creche/jardins de Infância e até mesmo na interação com os irmãos ou familiares próximos. O presente relatório foi elaborado no âmbito do mestrado em Educação Pré-Escolar. Tem como objetivo primordial perceber se há diferenças no estabelecimento de relações entre pares no exterior e no interior da creche e jardim de infância. Pretendeu-se perceber a diferença de comportamento na criação de relações entre as crianças e, analisar a relação de proximidade que cada criança tem com os diferentes pares, gerando estratégias facilitadoras para a integração e interação das crianças no grupo. Pelo estudo feito percebeu-se que em contexto de jardim-de-infância e, particularmente no espaço exterior, o grupo de crianças estabelece um grande número de experiências com pares, assim como os seus conhecimentos sobre diversos assuntos (emoções, invenção de jogos etc.), desenvolvendo muito mais facilmente as suas relações com os pares, entreajudando-se e aprendendo uns com os outros, no entanto, no interior, o mesmo não se verifica. Em contexto de creche o grupo demonstrou através da sua rotina diária, no exterior, que o ambiente e as brincadeiras em pares (relações entre pares), são muito mais enriquecedores e vantajosas, observando-se bastante o espírito de entreajuda e as parti-lhas das experiências pelo grupo. Já no interior o mesmo não se verifica, uma vez que os conflitos são recorrentes, existindo também uma maior confusão de interesses.
- Student contributions to quality assurance in higher education: a systematic literature reviewPublication . Orlando Manuel Esteves Serrano; Francisco Javier Miranda González; Joaquim António Belchior Mourato; Rodrigo Teixeira LourençoThis article presents the results of a systematic literature review on student contributions to quality assurance processes in higher education. The research had three main outcomes: the first identified relevant studies on the subject under investigation. The second, more innovative, analysed the main issues related to student participation, involvement/engagement and commitment as a stakeholder in QA processes. The analysis revealed that students participate in QA processes, both internally and externally, in three distinct dimensions: – Participation: the importance of student participation associated with the teaching and learning process is recognised, emphasising aspects such as feedback, assessment, satisfaction and partnerships. – Involvement: centred on governance and partnerships, with students acting as partners in governance and decision-making processes, in an active and involved participation in QA processes. – Commitment: refers to the deepest level of involvement, where students demonstrate a commitment to QA. The third outcome focused on the results of the three research questions posed, which made it possible to analyse and characterise the selected studies, define a comprehensive framework of student contributions in the field of QA and point out areas requiring further investigation that could guide future research.