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EM - IUEM - Psicologia Clínica e da Saúde

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  • Domestic violence and emotional regulation : a qualitative study on intergenerational transmission among parents supported by family services
    Publication . Livet, Chrislène Camille; Reis, Marta Sofia
    Childhood exposure to intrafamilial violence is associated with long-term emotional and relational difficulties, including challenges in emotion regulation and parenting. Numerous quantitative studies have documented these associations but less is known about how parents subjectively experience and make sense of these processes, particularly within social and medico-social service contexts. This qualitative study explores how parents supported by family services, who experienced intrafamilial violence during childhood, perceive and regulate their emotions and how they support their children’s emotional experiences. Semi-structured interviews were conducted with six participants, five women and one man, recruited from two Maisons des Solidarités et de la Vie Sociale in Eastern France. A reflexive thematic analysis identified five interconnected themes: (1) childhood intrafamilial violence through an emotional and relational climate; (2) emotional suppression, hypercontrol and emotional overflow; (3) parenting between vulnerability, repair and transmission; (4) parentification and emotional hyper-responsibility; and (5) intergenerational transmission, reflexive awareness and rupture. The findings suggest that emotional suppression, hypercontrol and hyper-responsibility often developed as adaptive responses to emotionally unsafe family environments. These strategies continued to influence participants’ relationships and parenting experiences in adulthood. At the same time, participants showed important capacities for reflection and intentional change, especially through their wish to offer their children different emotional experiences. By focusing on parent’s narratives, this study contribute to a better understanding of how childhood intrafamilial violence may shape emotional regulation, parenting and intergenerational transmission. It also highlights the clinical relevance of trauma-informed and emotion-focused interventions within family support services.
  • Relações entre autoestima, satisfação sexual, prazer sexual e saúde mental em estudantes do ensino superior
    Publication . Godinho, Ana Soraia Leal Roque; Reis, Marta Sofia
    A entrada no ensino superior representa um período de transição com impactos significativos na saúde mental dos estudantes universitários. Esta fase é frequentemente acompanhada por diversas mudanças, encontrando-se associada a níveis elevados de ansiedade, depressão, stress. A autoestima destaca-se como um fator protetor, influenciando positivamente a saúde mental e a forma como os indivíduos enfrentam desafios. Paralelamente, a sexualidade desempenha um papel essencial no bem-estar emocional, sendo vivida de forma única e influenciada por diversos fatores biopsicossociais. O presente estudo apresenta um desenho quantitativo, transversal e correlacional, tendo como principal objetivo analisar as relações entre a autoestima, a satisfação sexual, o prazer sexual e os indicadores de saúde mental, nomeadamente, depressão, ansiedade e stress em estudantes do ensino superior em Portugal. Os resultados evidenciaram associações negativas significativas entre autoestima, satisfação sexual, prazer sexual e os indicadores de saúde mental, sugerindo que níveis mais elevados destas variáveis se relacionam com menores níveis de depressão, ansiedade e stress. A autoestima destacou-se como o principal preditor da saúde mental, apresentando associações significativas e negativas com a depressão, a ansiedade e o stress. Os resultados reforçam a importância de compreender a saúde mental dos estudantes universitários a partir de uma perspetiva integrada, considerando fatores intrapsíquicos e relacionais. Este estudo contribui para a compreensão das relações entre autoestima, satisfação sexual, prazer sexual e saúde mental em estudantes do ensino superior em Portugal.
  • Luto antecipatório, qualidade da relação e crescimento pós-traumático em familiares de doentes oncológicos
    Publication . Silva, Nádia Alexandra Coelho da; Ramos, Ana Catarina; Almeida, Margarida Ferreira
    Introdução: Ao estar inserido no contexto da doença oncológica, o familiar pode experienciar luto antecipatório. A vivência do luto pode ser influenciada pela qualidade da relação, que também demonstra desempenhar um papel no crescimento pós-traumático (CPT). O principal objetivo da presente investigação é perceber a relação entre as variáveis em estudo, em familiares de doentes oncológicos. Método: A amostra é constituída por 111 participantes (Midade = 45,84; DP = 14,28), familiares de adultos diagnosticados atualmente com doença oncológica, com idade igual ou superior a 18 anos, e a residir em Portugal. O protocolo preenchido pelos participantes incluiu o questionário de dados sociodemográficos e clínicos sobre o familiar e o doente, o Questionário da Perturbação do Luto Prolongado – Pré-morte (PG-12), o Inventário da Qualidade da Relação – Versão Luto (QRI-B), e o Inventário de Crescimento Pós-Traumático (PTGI). Resultados: O CPT apresenta uma correlação estatisticamente significativa e positiva com a Proximidade (r = 0,196; p = 0,040), e o luto antecipatório apresenta uma correlação estatisticamente significativa e positiva com a Proximidade (r = 0,205; p = 0,031). Entre as variáveis em estudo, a Proximidade é a única que explica o CPT total (β = 0,196; p = 0,040). Conclusão: Apesar de não ter sido observada uma correlação entre o luto antecipatório e o CPT, o luto antecipatório e a Proximidade demonstraram-se correlacionados. Por sua vez, a Proximidade demonstrou desempenhar um papel importante na predição do CPT. Será importante, em estudos futuros, explorar um possível efeito mediador da Proximidade.
  • Crescimento pós-traumático no luto : uma revisão sistemática
    Publication . Bastardo, Ana Catarina; Ramos, Ana Catarina; Almeida, Margarida Ferreira
    A seguinte dissertação apresenta uma revisão sistemática da literatura sobre o Crescimento Pós-Traumático (CPT) no contexto do luto, integrando evidências de 82 estudos quantitativos publicados entre 2012 e 2024. O objetivo central foi sintetizar os resultados empíricos e sistematizar a literatura empírica existente sobre a relação entre o CPT e o luto, tendo em conta as associações entre características sociodemográficas, contexto de perda, variáveis psicológicas e sociais e os diferentes domínios de CPT. A análise revelou uma predominância de estudos transversais (76,8%), com forte representação feminina nas amostras e foco principal nas perdas de filhos e cônjuges. Os resultados indicam que o CPT é um fenómeno multidimensional, influenciado por fatores individuais (e.g., resiliência), relacionais (e.g., suporte social) e culturais. Foi identificada uma relação curvilínea entre sintomas de luto prolongado e CPT, sugerindo que níveis moderados de sofrimento favorecem o crescimento. Apesar dos resultados evidenciarem o potencial de reorganização pessoal e relacional após a perda, a heterogeneidade metodológica e a escassez de estudos longitudinais limitam conclusões causais. As implicações clínicas incluem a necessidade de desenvolver intervenções psicoterapêuticas focadas na reconstrução de significado, promoção da resiliência e fortalecimento de redes de apoio, reconhecendo o luto como uma oportunidade de transformação positiva.
  • Relação entre processamento fonológico e habilidades aritméticas : evidências do subteste de cálculos aritméticos básicos da Bateria Neuropsicológica PRONUMERO
    Publication . Vitorino, Rafaela da Silva; Querido, Luís
    O Processamento Fonológico (PF) desempenha um papel essencial na aprendizagem da leitura e, em menor grau, da aritmética, constituindo um domínio central na compreensão das dificuldades escolares. O presente estudo teve como objetivos, adaptar e validar a Tarefa de Cálculos Aritméticos Básicos (TCAB), subteste da Bateria Neuropsicológica PRONUM3RO, para o contexto do Português Europeu (PE), e examinar a relação entre os componentes do PF, Consciência Fonológica (CF), Memória de Trabalho Verbal (MTV) e Nomeação Rápida (NR), e o desempenho em leitura e cálculo em crianças do 3.º ano de escolaridade. Participaram 84 crianças (M = 8,95 anos) do ensino básico. Foram aplicados instrumentos padronizados para avaliar o raciocínio não verbal, os componentes do PF, a leitura (precisão, fluência e compreensão) e a aritmética (cálculos básicos). A TCAB adaptada ao PE apresentou boa consistência interna e validade convergente e discriminante adequadas, confirmando a sua aplicabilidade no contexto português. As Análises de Regressão Hierárquica revelaram que, após o controlo da idade e do raciocínio não verbal, a CF destacou-se como o preditor mais robusto da leitura, enquanto a NR contribuiu para o desempenho aritmético, refletindo a importância da velocidade de acesso lexical. A MTV não apresentou contributo significativo para o desempenho em leitura ou cálculo. Estes resultados confirmam a especificidade dos componentes do PF, evidenciando a pertinência da TCAB adaptada como instrumento de avaliação neuropsicológica e salientando a importância de intervenções educativas e clínicas que integrem as dimensões fonológicas e cognitivas no desenvolvimento das competências escolares básicas.
  • Além do cuidado : crescimento pós-traumático, desgaste do cuidador e qualidade da relação em cuidadores informais de doentes oncológicos
    Publication . Santos, Maria Inês Cerqueira; Ramos, Ana Catarina
    Objetivo: Os cuidadores informais de doentes oncológicos encontram-se expostos a inúmeros desafios durante esta experiência potencialmente traumática. O desgaste do cuidador, associado às novas responsabilidades que advêm do cuidado, pode apresentar níveis elevados nesta população. No entanto, é possível reconhecer que existe a possibilidade de emergirem mudanças positivas em situações adversas. Desta forma, o presente estudo procura avaliar a relação entre o crescimento pós-traumático (CPT), o desgaste do cuidador, o suporte social, a ruminação e a qualidade da relação em cuidadores informais de doentes oncológicos. Método: A amostra, resultante de uma de amostragem não probabilística por conveniência, do tipo bola de neve, foi constituída por 81 cuidadores informais (M = 46,8; DP = 14,4) de doentes oncológicos. A recolha de dados foi realizada através da plataforma Qualtrics. Resultados: Verificou-se, através dos modelos de regressão linear múltipla hierárquica que, tanto com o CPT como com as suas dimensões se revelaram significativos e apresentaram a subescala das Gratificações e da Ruminação Deliberada como as variáveis com maior poder explicativo, à exceção da dimensão Novas Possibilidades, onde as variáveis com maior poder explicativo foram a subescala das Gratificações e a Ruminação Intrusiva. Conclusão: Os resultados sugerem que o CPT nos cuidadores depende sobretudo de recursos internos, destacando a importância de promover experiências gratificantes e processos reflexivos para favorecer a adaptação positiva.
  • Crescimento pós-traumático e variáveis psicológicas em profissionais de primeira resposta com trauma vicariante
    Publication . Azevedo, Daniel Patrício de; Ramos, Ana Catarina; Gouveia, Patrícia
    A experiência de um evento traumático é algo comum, com potencial de ser experienciado por qualquer indivíduo no mundo. Os profissionais de primeira resposta, são uma população que experiencia eventos traumáticos de forma recorrente. Estes profissionais podem experienciar, por exemplo, um trauma vicariante como resultado do seu envolvimento empático com indivíduos que tenham experienciado trauma. Não obstante, a experiência de um trauma vicariante, pode possibilitar a ocorrência de mudanças positivas resultantes do distress do evento, denominadas por crescimento pós-traumático. O presente estudo teve como objetivo analisar a relação do crescimento pós-traumático com a disrupção de crenças centrais, dificuldades de regulação emocional, flexibilidade psicológica e o trauma vicariante. A amostra foi composta por 222 (M = 41,93; DP = 0,56) profissionais de primeira resposta (157 homens e 65 mulheres) que responderam ao questionário sociodemográfico, questões acerca do acontecimento traumático, à Escala de Trauma Vicariante, ao Inventário de Crenças Centrais, Difficulties in Emotion Regulation Scale – Short Form, Multidimensional Psychological Flexibility Inventory e Posttraumatic Growth Inventory – Expanded. Os resultados permitiram a observação de relações significativas entre as variáveis psicológicas em estudo, nas quais se destaca a flexibilidade psicológica, que se relacionou com o CPT e com as suas dimensões. As análises de regressão evidenciaram o papel preditor de dimensões da flexibilidade psicológica e da disrupção de crenças no crescimento pós-traumático. Estes resultados elucidam o papel facilitador que a flexibilidade psicológica pode ter no crescimento pós-traumático destes profissionais de primeira resposta, assim como a sua possível inclusão no modelo de CPT, em estudos futuros.
  • Impacto da taVNS nos níveis de stress em estudantes universitários
    Publication . Costa, Irene Raquel Nogueira Falcão; Chaló, Paulo; Almeida, Telma; Castro, Elisa Kern de
    A saúde mental dos estudantes universitários tem vindo a tornar-se uma preocupação crescente, refletindo o impacto das exigências académicas inerentes ao ensino superior. Neste contexto, a exposição prolongada a elevados níveis de stress pode conduzir ao distress psicológico, comprometendo o bem-estar e o desempenho académico. Atendendo à necessidade de estratégias eficazes e acessíveis, a Estimulação Transcutânea do Nervo Vago Auricular (taVNS) tem emergido como uma abordagem promissora de neuromodulação não invasiva, com potencial para modular a resposta fisiológica ao stress e promover o equilíbrio do sistema nervoso autónomo (SNA). O presente estudo teve como objetivo avaliar a eficácia da taVNS na redução dos níveis de stress percecionado e distress psicológico em estudantes universitários. Participaram 40 estudantes da Egas Moniz School of Health & Science, distribuídos aleatoriamente pelos grupos experimental e sham. A intervenção consistiu em cinco sessões consecutivas de 30 minutos, uma por dia, avaliadas em três momentos (pré-intervenção, pós-intervenção e follow-up de um mês), através das escalas PSS10 e K10. De forma geral, os resultados evidenciaram uma redução significativa e sustentada dos níveis de stress percecionado e distress psicológico ao longo do tempo, observada em ambos os grupos, sem diferenças estatisticamente significativas entre eles. As reduções mantiveram-se no follow-up, sem registo de efeitos adversos relevantes. Estes resultados poderão refletir a influência do efeito placebo, ou a possível ativação fisiológica associada à estimulação do lóbulo auricular. Ainda assim, sugerem que a taVNS poderá ser uma técnica útil na promoção da saúde mental em contexto académico, considerando a redução dos níveis de stress percecionado e distress psicológico observada ao longo do tempo. Recomenda-se a realização de estudos futuros que colmatem as limitações levantadas, de modo a clarificar o seu efeito específico e otimizar as condições experimentais que possam potenciar a sua eficácia.
  • Relação entre o vínculo humano-animal, competências socioemocionais e bem-estar psicológico em adultos
    Publication . Rodrigues, Érica Bartolomeu; Reis, Marta Sofia
    O presente estudo teve como objetivo investigar a relação entre a vinculação afetiva aos animais de companhia, as competências socioemocionais e o bem-estar psicológico em adultos, considerando ainda variáveis sociodemográficas como sexo, escolaridade, situação profissional, número de animais e faixa etária. Participaram 248 indivíduos, recrutados por amostragem por conveniência e técnica de bola de neve, que responderam a um questionário sociodemográfico, à Lexington Attachment to Pets Scale (LAPS), à Social-Emotional Expertise Scale (SEE) e à Escala de Bem-estar Psicológico Geral (EBEPG). Os resultados demonstraram uma correlação fraca, embora significativa, entre a vinculação aos animais e as competências socioemocionais, mas não revelaram associações significativas entre a vinculação e os indicadores de bem-estar psicológico. Em contrapartida, as competências socioemocionais mostraram correlações moderadas a fortes com o bem-estar psicológico e a satisfação com a vida, funcionando como um fator protetor face à ansiedade e ao humor deprimido. Variáveis sociodemográficas, como o sexo, a escolaridade e a situação profissional, influenciaram significativamente os resultados, enquanto o número de animais e o tempo de convivência não apresentaram impacto relevante. Os dados sugerem que, embora a vinculação aos animais represente uma componente emocional importante, os seus efeitos sobre a saúde mental são mediados por outros fatores individuais e contextuais. O estudo destaca, assim, a importância das competências socioemocionais no bem-estar psicológico e a relevância do vínculo humano-animal como elemento complementar de suporte emocional.
  • How online violence affects mental health : a relationship to understand
    Publication . Gadomski, Gaëlle; Reis, Marta Sofia
    Online violence has emerged as a growing health concern due to its psychological impact on individuals across diverse social groups. This study aimed to investigate the impact of online violence on mental health, focusing specifically on symptoms of depression, anxiety, and post-traumatic stress. A quantitative, cross-sectional design was employed with a sample of 250, divided into two groups: participants who had experienced online violence (OV group) and those who had not (Control group). Participants completed an anonymous online questionnaire, which included validated French versions of the CES-D, BAI, and IES-R scales. Statistical analyses revealed significantly higher scores on all three scales for the OV group compared to the Control group, with large to very large effect sizes (p < .001). These findings underscore the serious psychological toll of online violence and highlight the need for more comprehensive prevention strategies, public awareness, and mental health support services tailored to digital contexts.