ESEC - Artigos em revistas
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Recent Submissions
- Crescer bilingue : as crianças ouvintes filhas de pais surdosPublication . da Silva Conde e Sousa, Joana RitaA investigação seguidamente apresentada retrata o percurso de vida de um grupo de filhos ouvintes de pais surdos – CODA – portugueses e catalães, abordando as suas vivências e experiências como membros ouvintes na comunidade Surda Portuguesa e Catalã. No enquadramento teórico deste trabalho, debruçamo-nos sobre as questões do bilinguismo e do biculturalismo, realidades próprias dos CODA. A autora propôs-se a estudar, qualitativamente, um grupo de cinco CODA portugueses e cinco CODA catalães. Os informantes forneceram dados acerca dos seus percursos de vida que, uma vez analisados, demonstraram que é uma mais-valia terem adquirido duas ou mais línguas durante a sua infância. Consideramos que é importante que possam abordar em separado as diferentes comunidades de CODA no mundo, incorrendo numa análise mais em profundidade ao invés de meramente comparativa. Esta linha de ação seria uma forma de eliminar a maior dificuldade do presente estudo: o multilinguismo e multiculturalismo, presentes no caminho de investigação que tomámos.
- Referências antroponímicas e toponímicas em romances de tradição oral moderna portuguesa editados entre 1828 e 1960Publication . Pires, Natália AlbinoEn este artículo analizamos la importancia de antropónimos y topónimos en un corpus de 1721 versiones de romances de la tradición oral moderna portuguesa editados entre 1828 y 1960 e intentamos caracterizar las opciones de los informantes, sea para los nombres de los personajes, sea para nombres de lugares, relacionándolas con la especificidad de la variación en el proceso de tradicionalización del romancero.
- Pero López de Ayala em Óbidos : uma proposta de roteiros de turismo culturalPublication . Pires, Natália AlbinoO cronista Pero López de Ayala ficou prisioneiro no castelo de Óbidos durante a batalha de Aljubarrota, decorrendo a sua prisão da sua participação na batalha ao lado da facção espanhola na crise de sucessão dinástica de 1383-1385. Trata-se de uma figura preeminente da história literária ibérica e de uma testemunha ocular da batalha cuja descrição nos apresenta na sua Crónica de Don Juan I. Na sua passagem por Portugal e durante o período de cativeiro, escreveu o célebre Libro de la caça de las aves e parte da obra Rimado de Palacio. Assim, procuraremos mostrar como a partir dos factos históricos se podem criar roteiros turísticos ancorados num aspecto cultural específico e dirigidos a um nicho de mercado: turismo cultural e turismo criativo.
- LONG-REMI: An AI-Based Technological Application to Promote Healthy Mental Longevity Grounded in Reminiscence TherapyPublication . Nebot, Àngela; Domènech, Sara; Pires, Natália Albino; Mugica, Francisco; Benali, Anass; Porta, Xènia; Nebot, Oriol; Santos, PedroReminiscence therapy (RT) consists of thinking about one’s own experiences through the presentation of memory-facilitating stimuli, and it has as its fundamental axis the activation of emotions. An innovative way of offering RT involves the use of technology-assisted applications, which must also satisfy the needs of the user. This study aimed to develop an AI-based computer application that recreates RT in a personalized way, meeting the characteristics of RT guided by a therapist or a caregiver. The material guiding RT focuses on intangible cultural heritage. The application incorporates facial expression analysis and reinforcement learning techniques, with the aim of identifying the user’s emotions and, with them, guiding the computer system that emulates RT dynamically and in real time. A pilot study was carried out at five senior centers in Barcelona and Portugal. The results obtained are very positive, showing high user satisfaction. Moreover, the results indicate that the high frequency of positive emotions increased in the participants at the end of the intervention, while the low frequencies of negative emotions were maintained at the end of the intervention.
- Inferindo o conhecimento linguístico de crianças do 1º CEB a partir das suas produções textuaisPublication . Pires, Natália AlbinoCom base na nossa própria experiência docente e decorrente da leccionação de um seminário de mestrado, neste breve estudo pretendemos dar um novo enfoque ao “erro” que atormenta diariamente a prática lectiva de tantos professores, procurando mostrar que esse “erro” pode revelar, e revela seguramente na maioria dos casos, o estádio de desenvolvimento linguístico do aluno. Para tal, analisaremos, em particular ao nível da sintaxe, excertos de produções escritas de alunos de 4º ano de escolaridade com o objectivo de sugerir caminhos de inferência sobre o estádio de conhecimento linguístico das crianças e de propor estratégias que fomentem um ensino diferenciado que, por seu turno, vise colmatar os problemas linguísticos detectados ou consolidar o conhecimento já adquirido de determinadas estruturas.
- A imagem do outro na Crónica da Tomada de Ceuta pelo Rei D. João I de Gomes Eanes de ZuraraPublication . Pires, Natália AlbinoA representação do outro é tão antiga como a história cultural da humanidade e a imagem que desse outro se veicula depende integralmente do eu que a descreve e constrói. Assim, tendo por base os pressupostos teóricos da imagologia, propomo-nos analisar a imagem do mouro transmitida na Crónica da Tomada de Ceuta, procurando rastrear o topos do enaltecimento dos portugueses, basilar da construção da identidade nacional.
- O ensino da escrita do português no Senegal: a questão dos manuais escolaresPublication . Pires, Natália Albino; Ndiaye, SaloumO domínio da competência escrita revela-se fulcral no processo de ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira. O português, enquanto língua estrangeira no Senegal (país francófono), é escolhido por um número significativo de alunos oriundos de contextos socioculturais e linguísticos diversificados. O trabalho que propomos decorre de uma investigação mais alargada, ainda em curso, e tem como objetivo analisar as perceções dos professores sobre as propostas de atividades de escrita presentes em manuais escolares usados na aula de PLE no Senegal, muito particularmente na região de Casamansa. Essas perceções permitem-nos ressaltar que os manuais escolares usados no espaço escolar senegalês apresentam algum desfasamento entre as temáticas a abordar e os contextos socioculturais dos aprendentes e que as atividades de escrita propostas colocam o foco sobre o produto e nunca sobre o processo que conduz ao texto escrito enquanto produto final.
- Do mal aos males no romanceiro da tradição oral moderna portuguesaPublication . Pires, Natália AlbinoConsensual entre os investigadores que se têm dedicado ao estudo do romanceiro é que este género literário possui uma linguagem poética específica. Com efeito, em diversos estudos Diego Catalán defende que a especificidade da linguagem poética, entre muitos outros aspectos, se ancora também em particularidades linguísticas. Nesta medida, retomamos um estudo maior sobre o léxico de 1721 versões do romanceiro da tradição oral moderna portuguesa para analisarmos o conceito de Mal veiculado pelas formas linguísticas e para aferirmos o hipotético contributo das especificidades linguísticas para o constructo poético do Romanceiro.
- Do coquo chamado, scilicet, do coquo comum : Garcia de Orta em diálogo com a ciênciaPublication . Pires, Natália AlbinoO labor científico de Garcia de Orta, patente nos Colóquios dos simples e drogas da Índia, teve reflexo em tratados coevos e ulteriores como o Tractado de las drogas y medicinas de las Indias, de Cristóvão da Costa, ou o Hortus Indicus Malabaricus, de Hendrik Van Rheede. Tendo em conta o diálogo científico que se estabelece entre estas e outras obras de materia medica, analisaremos, a partir da descrição do coco comum (cocos nucifera L.), os aspectos intertextuais que denotam o conhecimento científico sobre este alimento ao longo de todo o século XVII.
- ULISSES : un Integrated Development Environment desarrollado para la anotación de un corpus romancísticoPublication . Pires, Natália AlbinoUlisses es un Integrated Development Environment desarrollado para la anotación de un corpus constituído por romances de la tradición oral moderna portuguesa y que tiene la particularidad de poseer una estructura modular que admite la integración de nuevas herramientas y funcionalidades