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- Melhoria da qualidade dos cuidados na área de ambulatório de oncologia: definição do RMDE e implementação do processo clínico eletrónico para a área do ambulatório de oncologiaPublication . Franco, Hugo; Ruivo, Maria AliceO presente relatório inclui-se no plano de estudos do III Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica (MEMC), da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal (ESS-IPS), surgindo como um documento elucidativo do desenvolvimento de competências durante o 2º Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica (CPLEEMC), analisando o contributo do percurso, dos projetos e dos trabalhos realizados para o desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista (EE) e do MEMC. No âmbito do CPLEEMC realizámos um Projeto de Intervenção sobre a Melhoria da Qualidade dos Cuidados na área de ambulatório de Oncologia, considerado projeto-piloto na realidade institucional e nacional para o desenvolvimento do Processo Clinico Eletrónico de Enfermagem na área do ambulatório. Traçámos como objetivos: Definir o RMDE de ambulatório no serviço de Oncologia e Implementar o Processo Clínico Eletrónico para a área do ambulatório no serviço de Oncologia de um Hospital da região de Setúbal. Ainda durante o CPLEEMC desenhamos um Projeto de Aprendizagem Clínica direcionado para o desenvolvimento das competências do EE em Enfermagem Médico-Cirúrgica (EEMC). Durante o MEMC desenvolvemos um estudo exploratório e descritivo onde procuramos definir Quais os focos altamente sensíveis aos cuidados e enfermagem em ambulatório de Oncologia. Os participantes são enfermeiros. O trabalho decorreu numa unidade de ambulatório de Oncologia de um Hospital da região de Setúbal. Foram assegurados os princípios éticos aplicáveis. Utilizámos técnicas de produção de dados nomeadamente, observação participante e análise documental. Fizemos análise dos dados obtidos à luz de uma Revisão Sistemática da Literatura sobre a temática garantindo a qualidade das conclusões A aquisição de competências que visam o desempenho da função de Mestre e EE nesta área científica, encontram-se refletidas ao longo deste relatório, validando cuidados de enfermagem altamente qualificados e com base na evidência, contribuindo para a qualidade e excelência no exercício da profissão.
- Aprendizagens em Contexto Simulado: Normas de Procedimento de Enfermagem: Volume VIPublication . Franco, Hugo; Freitas, António; Fernandes, Ricardo; Ferreira, Bruno; Oliveira, Miguel; Oliveira, Nuno; Mestrinho, Joana; Costa, Rita
- Projeto Europeu IDEUS - Implementation of Dedicated Education Units in Europe: formação de mentores clínicosPublication . RAMOS, Ana Lúcia; Vaz, Francisco; Teixeira, Vânia; Batalha, Nara; Lopes, Joaquim; Ferrito, Cândida; Franco, Hugo; Caria, Helena; Pereira, Mariana
- Projeto Europeu IDEUS – Implementation of Dedicated Education Units in Europe: Formação de Mentores ClínicosPublication . Pereira, Mariana; RAMOS, Ana Lúcia; Vaz, Francisco; Teixeira, Vânia; Batalha, Nara; Lopes, Joaquim; Caria, Helena; Ferrito, Cândida; Franco, HugoNo presente artigo apresentamos o projeto ”Implementation of Dedicated Education Units in Europe” (IDEUs_EU), projeto Erasmus+ na área da educação em enfermagem, financiado pela Comissão Europeia. O IDEUs_EU visa implementar e avaliar o modelo DEU (Unidades Dedicadas à Educação) em cinco países europeus, estando desenhado para decorrer de 2015 a 2018. Na fase de design foi conceptualizado um curso de mentores clínicos, sendo posteriormente realizado com um grupo internacional integrando membros dos diferentes parceiros no projeto. A formação de mentores clínicos, realizada em Portugal, resultou numa experiência particularmente positiva, sendo reconhecida como fundamental no processo de capacitação dos enfermeiros a desenvolverem a sua atitude como mentores de estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem na aprendizagem clínica.
- Nursing Journal Club enquanto prática pedagógica em ensino clínicoPublication . Canais, Edgar; Poeira, Ana Filipa da Silva; RAMOS, Ana Lúcia; Gato, Ana Paula; Cerqueira, Andreia Filomena Ferreri de Gusmão Gonçalves; Freitas, António; Ribeiro, Celso Pires; Marques, Fernanda Maria Gomes da Costa Teixeira; Vaz, Francisco; Batalha, Nara; Franco, Hugo; Antunes, Armandina; Nunes, Lucília; Pereira, Mariana; Fernandes, Ricardo; Costa, Rita; Duarte, Susana
- Rede de aprendizagem: saúde, família e comunidade: o perfil de competências do estudantePublication . Cerqueira, Andreia Filomena Ferreri de Gusmão Gonçalves; Gato, Ana Paula; Poeira, Ana Filipa da Silva; Canais, Edgar; RAMOS, Ana Lúcia; Franco, Hugo; Nunes, Lucília