IPS - ESS - BIBLIOTECA - Dissertações de mestrado
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Esta coleção reúne dissertações, trabalhos de projeto e relatórios de estágio, no âmbito de cursos de 2.º ciclo (mestrados), em formato digital.
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Entradas recentes
- O contributo das estratégias de feedback no processo de aprendizagem e de gestão do erro ortográfico nos alunos do 3.º ano de escolaridadePublication . Lamúria, Mafalda da Cruz; Lemos, Gina; Pedro, IsauraO presente relatório foi desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular de Estágio IV do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, e apresenta um estudo sobre as estratégias de feedback na gestão do erro ortográfico. A prática pedagógica foi aplicada numa turma de 3.º ano de escolaridade, onde se verificou que esta temática apresenta alguns desafios no contexto escolar. A investigação caracteriza-se como uma investigação sobre a prática, sustentada numa abordagem qualitativa. Através das técnicas de recolha de dados, foi possível reunir informações e evidências que permitiram responder à questão de investigação: De que forma as estratégias de feedback, adotadas para gerir o erro ortográfico, contribuem para promover o processo de aprendizagem dos alunos? O estudo visa compreender como os alunos percecionam os erros ortográficos, as estratégias para corrigi-los e o feedback dado por professores e familiares, com o objetivo de melhorar as práticas pedagógicas e analisar como os alunos avaliam o impacto das quatro atividades lúdicas no seu processo de aprendizagem da leitura e escrita. Por fim, a análise dos dados permitiu concluir que as estratégias de feedback adotadas são benéficas para a aprendizagem. Torna-se, portanto, essencial promover, sempre que possível, a reflexão sobre o erro ortográfico, tanto de forma individual como através da partilha de ideias com os colegas.
- ArtMaker: uma abordagem integrada da Arte e do Movimento Maker na EducaçãoPublication . Santana, Milene Rosa da Silva; Figueiredo, Carla CibeleEste estudo, intitulado “ArtMaker – Uma abordagem integrada da arte e do movimento maker na educação”, propõe analisar como a metodologia maker pode potenciar o desenvolvimento de competências definidas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), integrando a arte como processo criativo e interdisciplinar no contexto educativo. A investigação adota um estudo de caso instrumental, realizado com uma turma do 12.º ano do Curso Profissional de Técnico/a de Vitrinismo. Para a recolha de dados foram utilizadas técnicas de pesquisa documental, observação participante e entrevistas semiestruturadas, permitindo uma compreensão do contributo da abordagem maker como um novo modo de encarar e construir a Prova de Aptidão Profissional (PAP). Os resultados revelam que a metodologia maker promove aprendizagens ativas, criativas e colaborativas, promovendo o envolvimento dos alunos e o desenvolvimento de competências essenciais. O estudo destaca o movimento maker como uma estratégia pedagógica inovadora com forte potencial para integrar processos artísticos no ensino, contribuindo para uma educação mais significativa, interdisciplinar e centrada no aluno.
- Equilíbrio digital e a importância da promoção da qualidade do sono infantojuvenil: intervenção do EEESIP.Publication . Vaz, Filipa Catarina dos Santos; Ramos, Ana LúciaO sono é uma das necessidades humanas fundamentais, tem uma função protetora e reparadora, destacando-se particularmente pela importância no sistema nervoso central, em particular nas estruturas cerebrais, sistema sensorial e comportamental sendo crucial a sua preservação, enfatizando um desenvolvimento infantil e juvenil saudável. Vivemos numa era digital, com benefícios, mas também desvantagens, com impactos diretos na saúde, sendo necessária a existência de um equilíbrio. A sensibilização para a temática em estudo levou à criação do Projeto “Escutar para Sonhar”, cujo objetivo é promover a literacia em saúde junto de crianças, jovens e famílias, numa perspetiva de parceria de cuidados. Para tal, recorre-se à Metodologia de Projeto, aplicada nos diferentes contextos clínicos, através de atividades desenvolvidas de acordo com as suas especificidades. Espera-se que, através de uma prestação de cuidados de nível avançado, assente num modelo conceptual centrado na criança e na família, se promova uma parceria de cuidados orientada para a otimização da saúde. Neste contexto, destaca-se a aquisição e o desenvolvimento de competências especializadas, inerentes ao papel do enfermeiro especialista e de mestre em enfermagem, competências essas que são fundamentais para o processo de análise crítica e para a construção do relatório final.
- Promoção da atividade física na prática clínica dos fisioterapeutas em pessoas com dor músculo-esquelética não específicaPublication . Lopes, Maria Neto Clara Dias; Pires, Diogo; Costa, DanielaEnquadramento: As condições músculo-esqueléticas (CME) são uma das principais causas de dor e incapacidade a nível mundial, com impacto crescente associado ao envelhecimento populacional e ao estilo de vida sedentário. Em Portugal, as CME afetam mais de um quinto da população e constituem uma causa relevante de incapacidade e absentismo laboral. A atividade física (AF) é recomendada como intervenção de primeira linha, sobretudo em pessoas com dor músculo-esquelética não específica (DMNE). Os fisioterapeutas desempenham um papel central na promoção de AF, mas apresentam lacunas no conhecimento e na aplicação das recomendações, não existindo dados sobre esta realidade em Portugal. Objetivo: Caracterizar as práticas de promoção da AF dos fisioterapeutas portugueses em pessoas com DMNE, e identificar os fatores que influenciam a promoção de AF na prática clínica. Metodologia: Este estudo transversal incluiu fisioterapeutas com prática em CME que trabalham em Portugal e estão inscritos na Ordem dos Fisioterapeutas. Utilizou-se um questionário online, divulgado por e-mail e redes sociais. Os dados foram analisados com estatística descritiva e inferencial através da regressão logística. Resultados: Foram incluídos neste estudo 376 participantes. A maioria dos fisioterapeutas promove a AF, sobretudo através da abordagem e discussão (88,3%, n=332) e da indicação de estratégias para aumento da AF (77,4%, n=291). O número de utentes por hora, grupo etário, a perceção do conhecimento das recomendações, o nível de confiança e a crença de que ser ativo influencia a AF dos utentes associaram-se significativamente à promoção de AF. As barreiras identificadas estão relacionadas com o utente e a sua motivação para a prática de AF. Conclusões: A promoção da AF em contexto clínico é um fenómeno multifatorial associado a fatores pessoais, profissionais, sociodemográficos e organizacionais. Estes fatores devem ser considerados em estratégias que reforcem o papel dos fisioterapeutas na promoção da AF em Portugal.
- Intervenções de saúde digital em condições músculo-esqueléticas: níveis de utilização e aceitabilidade dos utentes portuguesesPublication . Marques, Miguel Lopes; Gomes, LuísIntrodução: As condições músculo-esqueléticas (CME) representam um desafio sério à capacidade de resposta dos sistemas de saúde em Portugal e no mundo. Tendo em conta o potencial das intervenções de saúde digital (ISD) para responder a este desafio, inúmeras soluções têm sido desenvolvidas e lançadas para o mercado nos últimos anos, contudo permanecem dúvidas quanto à qualidade e capacidade destas para responder às necessidades dos utentes com CME. Objetivo: Determinar e caraterizar os níveis de utilização e aceitabilidade de ISD, e identificar barreiras e facilitadores à utilização em utentes portugueses com CME, para a avaliação, tratamento e/ou prevenção. Metodologia: Realizou-se um estudo observacional transversal, com uma amostra de 102 utentes portugueses com história recente de tratamento de fisioterapia para uma CME. Foi utilizado um questionário que recolheu (1) dados sociodemográficos e clínicos, (2) níveis de utilização de ISD, (3) níveis de aceitabilidade de ISD e (4) barreiras e facilitadores à utilização de ISD. Os dados foram analisados com recurso a estatística descritiva. Resultados: A utilização de ISD foi mais predominante na documentação/ registo de informações clínicas (n=37, 36.3%), e menos no auxílio ao tratamento/ gestão (n=31, 30.4%) e avaliação de dados objetivos (n=23, 22.5%). A funcionalidade considerada mais apropriada foi o acesso direto ao processo de saúde e registos clínicos (n=88, 86.3%). As principais barreiras foram os problemas tecnológicos e reduzida literacia digital, enquanto os facilitadores se centraram na redução de despesas e adaptação das ISD aos contextos específicos. Conclusões: Apesar das funcionalidades de ISD serem consideradas aceitáveis, a sua utilização por parte dos utentes com CME é limitada. Estes resultados permitem informar o desenvolvimento de ISD ajustadas às necessidades e barreiras e facilitadores dos utentes. Futuras investigações devem envolver amostras com tamanhos mais robustos e monitorizar os níveis de utilização de ISD ao longo do tempo.
- Effects of minimal intervention for patient education on psychosocial outcomes for patients with low back pain: a systematic reviewPublication . Palma, José Miguel; Gomes, LuísIntrodução: A lombalgia é uma das principais causas de carga global no mundo. A implementação de uma intervenção mínima de educação ao utente (IMEU) tem sido descrita como tendo o potencial para aumentar a eficiência dos cuidados de saúde sem comprometer os resultados clínicos. Embora o seu impacto na dor e incapacidade tenha já sido estudado, os efeitos em medidas de resultado psicossociais não são claros. Objetivos: Determinar os efeitos da IMEU comparada com a ausência ou outras intervenções em medidas de resultado psicossociais em indivíduos com lombalgia. Metodologia: Realizou-se uma revisão sistemática de ensaios clínicos aleatorizados que comparou a IMEU com a ausência ou outras intervenções. A pesquisa foi efetuada na MEDLINE, Embase, CENTRAL, CINAhL e PsycINFO até novembro/2024. O risco de viés foi avaliado através da Cochrane risk-of-bias tool e a certeza da evidência através da GRADE. Efetuou-se uma síntese narrativa dos resultados recorrendo ao método de contagem dos votos. Resultados: Quando comparada com ausência de intervenção (2 estudos), a IMEU parece não demonstrar diferenças a curto-prazo nos níveis de incómodo, catastrofização e autoeficácia. Quando comparada com outras intervenções passivas (3 estudos), também não parecem existir diferenças na ansiedade, depressão, medo de movimento, catastrofização e autoeficácia a curto-, médio- e longo-prazo. Os resultados foram inconclusivos para a comparação entre a IMEU e outras intervenções ativas (5 estudos) relativamente ao incómodo a curto- e médio-prazo. Nesta comparação, não foram encontradas diferenças nas crenças relacionadas com a lombalgia. A certeza da evidência foi maioritariamente muito baixa. Discussão: Os efeitos da IMEU em medidas de resultado psicossociais são incertos, pelo que a sua utilização isolada tem um valor clínico questionável. Investigação futura deverá focar-se na realização de ensaios clínicos de melhor qualidade e na análise de resultados como o retorno ao trabalho e o consumo de recursos de saúde.
- Tennis elbow em atletas de padel: prevalência e fatores associados à sua presença e persistência: um estudo transversalPublication . Marto, Joana Isabel Rodrigues; Cruz, Eduardo Brazete; Jardim, MarcoIntrodução: O padel tem tido um crescimento exponencial à escala mundial, incluindo em Portugal. A lesão musculoesquelética mais frequentemente reportada é o tennis elbow (TE). Literatura que vise dados relativos à sua prevalência e os fatores associados à presença e persistência desta condição nesta população é ainda escassa ou inexistente. Objetivo: Estimar a prevalência de queixas compatíveis com TE em atletas amadores de padel e analisar a sua relação com fatores sociodemográficos, de estilo de vida, carga de treino e características do equipamento. Adicionalmente, procurou-se avaliar a persistência dos sintomas entre os atletas com TE, avaliando, para além das variáveis anteriores, fatores clínicos e psicossociais potencialmente associados à cronicidade da lesão. Métodos: Estudo transversal numa amostra de 160 atletas amadores de padel que preencheram um questionário de caracterização. A análise estatística decorreu em 3 fases: 1) estimou-se a prevalência de TE e de dor persistente na amostra; 2) TE vs sem TE: avaliaram-se associações entre variáveis sociodemográficas, de estilo de vida, carga e equipamento de treino e a presença de TE; 3) TE persistente vs TE não persistente: analisaram-se associações entre variáveis sociodemográficas, de estilo de vida, clínicas, carga e equipamento de treino, e psicossociais e a persistência da dor. Resultados: Não se verificaram associações estatisticamente significativas entre as variáveis de caracterização dos atletas e a presença de TE. Relativamente à persistência da dor nos atletas com TE, o IMC mostrou-se significativamente inferior nos atletas com TE persistente em comparação com o grupo não persistente (23,0 kg/m² vs. 25,2 kg/m²; p = 0,049). Conclusão: A ausência de associações significativas reforça o caráter multifatorial do TE em atletas de padel e aponta para a necessidade de investigar fatores técnicos, biomecânicos e comportamentais não avaliados neste estudo.
- Perfil do cuidador informal principal da pessoa adulta com acidente vascular cerebral em PortugalPublication . Gomes, Débora Fernanda Ferreira; Soares, CéliaResumo: O envelhecimento populacional em Portugal, acompanhado pelo aumento das doenças crónicas e incapacitantes como o Acidente Vascular Cerebral (AVC), tem acentuado a necessidade de melhor compreender o papel e as condições dos cuidadores informais principais (CIP). Este estudo teve como objetivo caracterizar o perfil dos CIPs de pessoas adultas com AVC em Portugal. Metodologia: Trata-se de um estudo quantitativo, observacional e transversal, com uma amostra não probabilística. Os dados foram recolhidos através de um questionário sociodemográfico e de caracterização dos cuidados prestados, das escalas WHOQOL Bref (World Health Organization Quality of life _Bref), QASCI (Questionário de Avaliação da Sobrecarga do Cuidador Informal) e GSE (General Self-Efficacy Scale). A análise de dados foi realizada com o recurso à estatística descritiva e inferencial. Resultados: A amostra foi de 50 cuidadores, com uma idade média de 52 anos, a maioria do sexo feminino (76%) e com habilitações ao nível do 3º ciclo do ensino básico (30%) e ensino secundário/ profissional (30%). Dedicavam uma média de 9 horas diárias ao cuidado, 56% alteraram a atividade laboral, 39,6% são conjugues da pessoa que está ao seu cuidado e 83,7% moram em meio urbano. A qualidade de vida foi satisfatória (83,54 pontos), os níveis de sobrecarga foram moderados (81,78 pontos) e os valores de autoeficácia foram razoáveis (31,40 pontos). O número de horas de cuidados prestados e os níveis de sobrecarga estão associados positivamente (ρ=0,38; p=0,007), enquanto a sobrecarga e autoeficácia se associam negativamente (ρ=−0,38; p=0,007). A qualidade de vida correlacionou-se negativamente com a sobrecarga (ρ=−0,33; p=0,018) e positivamente com a autoeficácia (ρ=0,33; p=0,018). Conclusão: Cuidar de um sobrevivente de AVC é uma tarefa complexa e exigente, influenciada por fatores sociodemográficos e contextuais. A sobrecarga e a qualidade de vida estão associadas à autoeficácia, que parece ser um fator protetor importante para os CIP. Os resultados reforçam a necessidade de políticas públicas e programas de formação que fortaleçam as competências e o bem-estar dos CIP.
- Efeitos de uma Intervenção mínima de educação ao utente no consumo de recursos de saúde e no retorno ao trabalho em utentes com lombalgia: uma revisão sistemáticaPublication . Lopes, Rui Alex Cabral; Gomes, LuísIntrodução: A lombalgia (LG) é um problema de saúde pública global e urgente, que afeta a capacidade de resposta dos sistemas de saúde. A intervenção mínima de educação ao utente (IMEU) emergiu como uma estratégia promissora para reduzir o consumo de recursos de saúde e promover o retorno dos utentes ao trabalho, sem comprometer os resultados clínicos, contudo este potencial carece de validação. Objetivos: Analisar o efeito da IMEU comparativamente à ausência e a outras intervenções passivas e ativas no consumo de recurso de saúde e no retorno ao trabalho em adultos com LG. Metodologia: Realizou-se uma revisão sistemática de ensaios clínicos aleatorizados. A pesquisa foi efetuada nas bases de dados MEDLINE, Embase, CENTRAL, CINAHL e PsycINFO até novembro 2024. O risco de viés foi avaliado com a Cochrane risk-of-bias tool (RoB2) e a certeza da evidência com a GRADE. A síntese dos dados foi realizada através do método de contagem dos votos. Resultados: Não foram encontradas diferenças entre a IMEU e a ausência de intervenção no consumo de recursos de saúde e no retorno ao trabalho (2 estudos). Quando comparada com outras intervenções passivas, a IMEU aparenta ser mais efetiva na redução do consumo de recursos de saúde e na promoção do retorno ao trabalho (6 estudos). Comparativamente a outras intervenções ativas, a IMEU tende a ser inferior no consumo de recursos de saúde, mas semelhante no retorno ao trabalho (2 estudos). A evidência das diferentes comparações variou entre baixa e muito baixa certeza. Conclusão: A IMEU pode ter um papel na redução do consumo de recursos de saúde e no retorno ao trabalho dos utentes com LG, contudo a evidência disponível é ainda escassa e com elevado risco de viés. Futuros ensaios clínicos de qualidade e tamanhos amostrais adequados são necessários.
- The effect of postural maneuvers on safety and efficiency of swallowing in people with head and neck cancer: a cross-sectional studyPublication . Bernardes, Gonçalo Calçada; Soares, Célia; Nascimento, DavidIntrodução: A maioria das pessoas com cancro de cabeça e pescoço (pCCP) apresenta perturbações da deglutição (PD). As manobras posturais são medidas de intervenção frequentemente utilizadas durante a deglutição e consideradas potencialmente benéficas. Contudo, poucos estudos apresentam avaliação às cegas e a maioria apresenta amostras de dimensão reduzida. Assim, o presente estudo pretende colmatar essas lacunas e tem como objetivo avaliar os efeitos das manobras posturais na segurança e eficácia da deglutição em pCCP com PD. Métodos: Foi conduzido um estudo observacional analítico em 48 pCCP com PD. Foi realizada uma videoendoscopia da deglutição com líquidos finos (IDDSI 0) e extremamente espessos (IDDSI 4), segundo a International Dysphagia Diet Standardisation Initiative (IDDSI). Para cada consistência, os participantes deglutiram três ofertas de 5 mL e realizaram as seguintes manobras: posição neutra (controlo), flexão, extensão e rotação da cabeça. Dois avaliadores externos analisaram às cegas a segurança e eficácia da deglutição através da Penetration-Aspiration (PAS) e Yale Pharyngeal Residue Severity Rating (YPRSRS). Para análise estatística utilizou-se uma ANOVA de medidas repetidas. Resultados: A flexão de cabeça melhorou a segurança da deglutição reduzindo os valores PAS (p = .046), enquanto a extensão piorou (p = .002), obtendo-se valores PAS significativamente mais elevados para IDDSI 0. Não se observaram diferenças significativas para o IDDSI 4. A extensão aumentou os resíduos nas valéculas com IDDSI 0 (p = .008) e IDDSI 4 (p < .001), bem como os resíduos nos seios piriformes para IDDSI 4 (p = .002). A rotação de cabeça aumentou o resíduo valecular (p = .041; p = .031). Conclusão: A flexão de cabeça diminuiu o nível de penetração-aspiração para IDDSI 0, enquanto a extensão e rotação de cabeça pioraram a segurança e eficácia da deglutição, salientando que as manobras compensatórias devem ser avaliadas individualmente em pCCP.