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- The professionalization of human resources management: sociographic composition of a professional group in constructionPublication . Almeida, António JoséHuman resources management is a field which is strongly conditioned by an instrumental and regulatory logic. Both as a scientific discipline and as a professional practice it has been used on many occasions to legitimize dominant interests in employment relations. It is this legacy which lies at the root of the crisis of trust which HR management is currently undergoing as a profession — and to overcome this crisis we need a new paradigm capable of taking into account the contingencies related with human resources management. Examination of the available literature reveals the ambiguities with which human resources management is fraught. In the Portuguese case, these ambiguities are particularly manifest as a result of the absence of critical reflection on the theoretical foundations of human resources management and on accepted professional practice, as well as the relative youth and structural incipience of a professional category undergoing a growth crisis.
- Inserção profissional dos licenciados pela ESCE: relatório do inquérito realizado em 2006/07Publication . Almeida, António José; Vaz, Isabel Faria; Marques, Maria Amélia; Dominguinhos, Pedro
- Modos de inserção profissional dos licenciados em gestão de recursos humanos: um estudo de casoPublication . Almeida, António JoséNeste texto dá-se conta do processo de inserção profissional dos diplomados em GRH pela ESCE/IPS, entre os anos lectivos de 1999/00 e 2004/05. Os dados recolhidos permitem concluir que existe uma relativa facilidade em obter um emprego, uma inserção na precariedade e uma satisfação generalizada com as diferentes dimensões do emprego, à excepção da remuneração.
- Estruturas e práticas de formação profissional das médias e grandes empresas em PortugalPublication . Almeida, António José; Alves, Natália; Bernardes, Alda; Neves, Alda dos SantosTendo por base um inquérito por questionário a uma amostra de empresas com mais de duzentos e cinquenta trabalhadores, a presente comunicação procura caracterizar as estruturas e práticas de formação profissional existentes nas grandes empresas em Portugal. Dos resultados obtidos detaca-se o facto de, apesar da importância estratégica atribuída à formação, os meios humanos e financeiros bem como os instrumentos de pilotagem que a suportam nem sempre parecem adequados à sua concretização.
- Uma reflexão crítica sobre a gestão de recursos humanosPublication . Almeida, António José
- A formação profissional nas autarquias locais: entre o unanimismo das representações e as clivagens nos usos e nos acessosPublication . Almeida, António JoséA problemática da formação profissional contínua tem vindo a assumir uma nova centralidade nas sociedades contemporâneas quer enquanto instância de socialização profissional, sendo um elemento estruturador das políticas de gestão de recursos humanos capazes de potenciar a competitividade organizacional num contexto em que o conhecimento se transformou num novo factor de produção, quer enquanto instância de regulação social, ao assegurar a conformação ideológica e a gestão dos processos de transição profissional numa sociedade marcada pelo primado da flexibilidade. No contexto das autarquias locais, a formação profissional contínua tem vindo a ser chamada a desempenhar um papel mais activo no quadro dos processos de modernização administrativa os quais se têm centrado fundamentalmente na intensificação da informatização dos serviços e na redefinição dos processos de trabalho. A sua relevância enquanto instrumento de suporte à gestão de tais processos de modernização administrativa tem vindo a ser reconhecida quer ao nível do poder central, ao instituir programas de apoio à promoção da formação profissional na administração local de que o Programa Foral é o exemplo mais paradigmático, quer ao nível das autarquias, que têm vindo a reforçar a sua aposta na formação o que se tem traduzido num aumento generalizado do volume de formação.Neste contexto, o investimento na formação é-nos apresentado como uma inevitabilidade dada a crença, unanimemente partilhada, de que ela é um instrumento fundamental para a gestão dos processos de mudança organizacional ao preparar os trabalhadores para a aceitação e adaptação às novas tecnologias e aos novos processos de trabalho. Com a presente comunicação pretendemos, a partir de um estudo de caso numa autarquia, baseado na análise documental, em entrevistas a responsáveis de diferentes áreas funcionais e num inquérito por questionário aos trabalhadores, dar conta do papel que a formação profissional tem vindo a desempenhar na gestão dos processos de mudança em curso bem como de algumas das dinâmicas da política de formação. A prossecução de um tal objectivo levou-nos a considerar um conjunto de dimensões de análise das quais destacamos, pela sua centralidade: a estratégia de formação institucional, a percepção que os diferentes actores têm dessa estratégia, o nível de participação desses mesmos actores no processo formativo, o grau de acessibilidade à formação por parte de diferentes grupos sócio-profissionais e a percepção dos impactos da formação nos planos individual e organizacional. Os resultados obtidos permitem-nos concluir pela existência de uma representação positiva no que concerne à importância atribuída à formação profissional bem como aos seus impactos por parte dos diferentes actores organizacionais. Tal representação positiva surge, contudo, atravessada por fortes clivagens no acesso à formação bem como nos usos que dela são feitos por parte dos trabalhadores quer por parte dos responsáveis pelas diferentes áreas funcionais.
- A profissionalização da gestão de recursos humanos: composição sociográfica de um grupo profissional em construçãoPublication . Almeida, António JoséFortemente marcado por uma lógica instrumental e normativa, o campo da gestão de recursos humanos quer enquanto disciplina científica quer enquanto prática profissional tem sido utilizado, não raras vezes, para legitimar, no quadro das relações de trabalho, os interesses dominantes. Este passado histórico está na base da crise de confiança que atravessa o campo profissional cuja superação implica uma nova abordagem paradigmática capaz de reconhecer o carácter contingencial da gestão de recursos humanos. A análise da literatura disponível mostra‑nos as ambiguidades que atravessam o campo da gestão de recursos humanos as quais, no caso português, se mostram particularmente presentes dado o défice de reflexão crítica sobre os seus fundamentos teóricos e sobre as práticas profissionais em uso bem como a relativa juventude e a incipiente estruturação de um grupo profissional em crise de crescimento.
- Actores e conteúdos da negociação colectiva: o caso da Autoeuropa: os artigos de investigação e intervençãoPublication . Almeida, António José; Cordeiro, João Pedro Pina; Fernandes, PauloA representação e a negociação colectiva em Portugal têm sido atravessadas por um conjunto de bloqueios expressos na crise da representatividade sindical e na ineficiência dos instrumentos de regulamentação colectiva de trabalho. Esta crise, fruto das transformações que têm ocorrido no mundo do trabalho, remete para a crescente individualização das relações, para a proliferação de formas atípicas de emprego, que vulnerabilizam os trabalhadores nelas envolvidos, e para a capacidade crescente das empresas em imporem unilateralmente as condições contratuais em consequência, entre outros factores, do fim da era do pleno emprego. Esta situação tem vindo a reduzir a margem de manobra dos sindicatos enquanto interlocutores relevantes no quadro do funcionamento dos sistemas de relações laborais. É neste contexto que, a partir de um estudo de caso, nos propomos dar conta dos resultados preliminares de um projecto de investigação em curso no qual procedemos à análise de conteúdo dos acordos celebrados ao longo de uma década entre a Autoeuropa e a sua Comissão de Trabalhadores. Os resultados obtidos apontam para a crescente consagração de instrumentos de flexibilidade na gestão do tempo de trabalho por parte da empresa tendo em vista a sua adaptação às variações da procura e aos ciclos de vida dos produtos.
- Inserção profissional: análise comparativa de duas áreas de formaçãoPublication . Almeida, António José; Alves, NatáliaA problemática da inserção profissional tem vindo a adquirir uma elevada visibilidade social e a ocupar um lugar de destaque na agenda da investigação científica. Tal visibilidade e destaque resultam não tanto de estarmos perante um fenómeno social novo mas, sobretudo, dos contornos que este tende a assumir num contexto em que a uma oferta crescente de diplomados com elevados níveis de escolaridade nem sempre tem correspondido uma capacidade de criação de empregos capaz de romper com o desemprego estrutural que tem sido apanágio das sociedades contemporâneas. Esta nova realidade tem feito com que os processos de inserção profissional sejam cada vez mais prolongados no tempo e atravessados por ritmos diferenciados (Charlot e Glassman, 1998; Murdoch e Paul, 2003; Alves, 2008) em função quer das dinâmicas socioeconómicas quer das estratégias dos diferentes actores sociais envolvidos de que se destacam os próprios diplomados, os responsáveis pelas empresas e os poderes públicos, estes na sua dupla condição de empregador e de regulador do funcionamento dos sistemas de educação, formação e emprego. Neste contexto, a análise comparativa do processo de inserção profissional de licenciados em Gestão de Recursos Humanos (GRH) e em Ciências da Educação (CE) adquire maior relevância, na medida em que estamos perante duas áreas de formação de criação recente correspondendo a campos de exercício profissional pouco consolidados e caracterizados por recorrerem a bases de recrutamento extremamente diversificadas. Assim, com base num inquérito por questionário a diplomados nestas duas áreas de formação, propomo-nos, com a presente comunicação, caracterizar: a composição sociográfica de ambos os grupos de diplomados, o processo de obtenção do emprego, a integração no campo profissional e a satisfação com o emprego.
- Empregabilidade, contextos de trabalho e funcionamento do mercado de trabalho em PortugalPublication . Almeida, António JoséO presente artigo procura contribuir para a problematização do conceito de empregabilidade, nomeadamente através da discussão do seu potencial heurístico para a compreensão de algumas das dinâmicas do mercado de trabalho em Portugal. Partindo da revisão de literatura nacional e internacional, discutimos o papel das empresas na promoção da empregabilidade quer seja através das suas políticas de formação profissional contínua quer seja através dos modelos de organização do trabalho adoptados.