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Santana Coutinho Alves Delgado, Catarina Raquel
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- Desenvolver o raciocínio matemático dos alunos: práticas e desafiosPublication . Delgado, Catarina; Brocardo, Joana; Mendes, Fátima
- Geometria: textos de apoio para educadores de infânciaPublication . Mendes, Fátima; Delgado, Catarina
- Developing flexible-adaptive reasoning and computingPublication . Brocardo, Joana; Kraemer, Jean-Marie; Mendes, Fátima; Delgado, CatarinaThe project ‘Numerical thinking and flexible calculation: critical issues’ aims to study students’ conceptual knowledge associated with the understanding of the different levels of learning numbers and operations. We follow the idea proposed by several authors that flexibility refers to the ability to manipulate numbers as mathematical objects which can be decomposed and recomposed in multiple ways using different symbolisms for the same objet (Gravemeijer, 2004; Gray &Tall, 1994;). The project plan is based on a qualitative and interpretative methodology (Denzin & Lincoln, 2005) with a design research approach (Gravemeijer & Cobb, 2006). This article focus the preparation of a teaching experience centered in the flexible learning of multiplication. It describes the analysis of a clinical interview where Pedro (9 years) solves the task 'Prawn skewers'. It illustrates how we identify and describe Pedro’s conceptual knowledge associated with the different levels of understanding of numbers and multiplication/division and analyzes if and how this knowledge facilitates adaptive thinking and flexible calculation.
- Projeto ARTICULAR: uma experiência de articulação curricular na formação inicial de educadores e professoresPublication . Mendes, Fátima; Pinto, Mariana Oliveira; Delgado, Catarina; Costa, Ana Luísa
- De mãos dadas com os livros: uma abordagem da língua portuguesa e da matemática na educação de infânciaPublication . Marques, Ana Teresa; Reis, Telma; Pinto, Mariana Oliveira; Delgado, Catarina
- A aprendizagem da estatística de estudantes da licenciatura em comunicação social alicerçada num projeto de investigação: potencialidades e desafiosPublication . Delgado, Catarina; Torres, João; Rodrigues, Maria Rosário; Marôpo, LidiaEste artigo foca-se numa experiência de formação de ensino da estatística envolvendo estudantes do Curso de Licenciatura em Comunicação Social da ESE/IPS. Decorre de um estudo de cariz exploratório cujos objetivos são identificar potencialidades para a aprendizagem da estatística pelo envolvimento dos estudantes num projeto de investigação e desafios que se colocam no ensino desta área do conhecimento, tendo por base esta opção, num contexto de pandemia. Este estudo constitui uma investigação sobre a própria prática da formadora (primeira autora deste artigo). Os dados foram recolhidos através da observação participante das aulas, da recolha documental e de questionários realizados aos estudantes. O envolvimento dos estudantes no projeto de investigação resultou num maior interesse pela aprendizagem da estatística e no desenvolvimento das suas capacidades de transnumeração, de raciocínio com modelos e de integração da estatística no contexto. Destacam-se como desafios: (i) a gestão do tempo de aula de modo a responder às diferentes solicitações dos grupos de estudantes, (ii) a antecipação de possíveis questões que apoiem e suscitem a reflexão sobre a análise dos dados realizada por eles e (iii) a necessidade de, simultaneamente, dar resposta a dificuldades relacionadas com o uso da ferramenta Excel e com conceitos de estatística.
- Desenvolvimento de competências de escrita académica e feedback: uma experiência de articulação curricularPublication . Pinto, Mariana Oliveira; Delgado, Catarina; Mendes, Fátima
- Tarefas integradoras com os livros de literatura para a infância: Matemática, Português e Educação para a Cidadania | 1.º cicloPublication . Delgado, Catarina; Pinto, Mariana Oliveira
- Teachers' pratices and number sense development in elementary schoolPublication . Delgado, Catarina; Brocardo, Joana; Oliveira, Hélia
- Números e operações: 1º ano: números naturais, operações com números naturais, regularidadesPublication . Brocardo, Joana; Delgado, Catarina; Mendes, Fátima