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Desafios e complexidades na concepção e exploração de tarefas para o desenvolvimento do sentido do número

2009-05Conference object Open access
http://hdl.handle.net/10400.26/5678
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http://hdl.handle.net/10400.26/5678

Pedagogical Context

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Comunicação apresentada em XIX Encontro de Investigação em Educação Matemática, Vila Real, 16-17 maio 2009

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Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática

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IPS - ESE - DCT - Comunicações em congressos

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