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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente Relatório de Estágio Profissional (I, II, III e IV), surge no âmbito do
Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e de Português e História e
Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB), engloba uma série de
vivências e aprendizagens ao longo de quatro semestres, entre 2024 e 2026.
Na Introdução refiro a metodologia adotada e identifico e contextualizo o estágio.
A metodologia utilizada neste relatório enquadra-se numa abordagem qualitativa,
baseada na recolha e análise de dados em contexto educativo, nos estabelecimentos de
ensino onde se realizou o estágio. Para esse efeito, foram utilizados dois instrumentos
principais de recolha de informação: a observação e a análise documental.
No primeiro capítulo, Relatos de Estágio, são descritos dez momentos do meu
percurso enquanto estagiário, que, por vários motivos, considerei pertinentes para a
minha formação pessoal e profissional. No final de cada relato, faço as respetivas
inferências, baseando-me em autores que fui estudando no decorrer do meu percurso
académico. No segundo capítulo, Planificações, apresento oito das planificações que fui
construindo ao longo do meu estágio, abrangendo os dois ciclos de ensino e diversas
disciplinas. No terceiro capítulo, Dispositivos de Avaliação, apresento quatro
dispositivos de avaliação aplicados a diferentes anos de escolaridade, do 1.° e 2.° ciclos,
e faço a respetiva análise dos resultados que obtive.
No quarto capítulo, apresento o projeto “Patas ao Lar”, desenvolvido no âmbito da
unidade curricular de Ecologia e Ambiente. O projeto tem como objetivo aproximar os
alunos de um problema crescente da comunidade, que é o abandono animal e incentivá-los
a procurar soluções. Desta forma, pretende-se promover atitudes responsáveis e
participativas e formar cidadãos conscientes e ativos na sociedade.
Para finalizar, apresento as considerações finais deste relatório, onde reflito sobre o
percurso da minha formação e sobre todas as aprendizagens que adquiri dos cinco anos.
Descrição
Palavras-chave
relatório ensino do 1º ciclo do ensino básico português história geografia ensino do 2º ciclo do ensino básico
