Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: cooperar para aprender e ler para compreender

Monteiro, Tânia Alexandra Gonçalves

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Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: cooperar para aprender e ler para compreender

2014Master thesis

dc.contributor.advisor	Jorge, José Reis
dc.contributor.advisor	Figueira, Joana
dc.contributor.author	Monteiro, Tânia Alexandra Gonçalves
dc.date.accessioned	2015-07-23T19:43:13Z
dc.date.available	2015-07-23T19:43:13Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	Neste relatório vamos abordar o trabalho desenvolvido no contexto da educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico. No primeiro, desenvolvemos as intervenções de Prática Educativa na Área da Formação Pessoal e Social através da Expressão Plástica realizámos diferentes atividades englobando as áreas mencionadas e fizemos a transversalidade com outros conteúdos. No fim das intervenções, pudemos observar o desenvolvimento do grupo nas diferentes Áreas que foram trabalhadas. Na segunda valência, a nossa problemática enveredou pelo Português, desenvolvendo atividades de escrita e leitura nas diferentes Áreas Curriculares (Português, Matemática e Estudo do Meio). Depois do estágio realizado, observámos as evoluções do grupo nas diferentes disciplinas.	por
dc.description.abstract	This report addresses two educational contexts. Firstly, in preschool, where we developed the interventions in educational practice in the area of Personal and Social Development through Artistic Expression. We conducted different activities that encompassed the above mentioned areas and articulated with other content areas. By the end of the interventions, we could observe the group’s development in the different areas that have been worked. Secondly, our intervention focused on Portuguese, developing activities of writing and reading in the different Curricular Areas (Portuguese, Mathematics and Social Studies). After the internship was carried out, we saw the group’s progress in the different disciplines.	por
dc.identifier.tid	201854716
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.26/9487
dc.language.iso	por	por
dc.subject	Educação	por
dc.subject	1º Ciclo	por
dc.subject	Prática Pedagógica	por
dc.subject	Formação Pessoal e Social	por
dc.subject	Português	por
dc.subject	Pré-Escolar	por
dc.subject	Education	por
dc.subject	1st Cycle	por
dc.subject	Teaching Practice	por
dc.subject	Personal and Social Education	por
dc.subject	Portuguese	por
dc.subject	Preschool	por
dc.title	Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: cooperar para aprender e ler para compreender	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por
thesis.degree.level	Mestre	por
thesis.degree.name	Mestrado para a Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo	por