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A intervenção em jardim de infância: da experiência vivida à reflexão pedagógica
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O trabalho aqui apresentado tem como objetivo evidenciar as aprendizagens adquiridas na intervenção pedagógica realizada ao longo de um período de 6 meses, numa instituição de Educação Pré-Escolar. As aprendizagens adquiridas e as experiências realizadas no decurso do estágio são apresentadas e refletidas, das quais destaco um conjunto de experiências-chave, criando em cada uma delas, uma ponte entre a prática e a revisão da literatura. Trata-se, fundamentalmente, de um relatório conseguido através de uma reflexão do estágio, que aproximou os conhecimentos teóricos à prática, complementando assim o processo ensino e aprendizagem.
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Keywords
Educação Pré-Escolar Prática Pedagógica Práticas Educativas