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A escrita no jardim de infância: relatório final
dc.contributor.advisor | Coelho, Ana Maria Sarmento, 1959- | |
dc.contributor.author | Ferreira, Ana Carolina Louzada | |
dc.date.accessioned | 2016-04-08T11:16:53Z | |
dc.date.available | 2016-04-08T11:16:53Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática Educativa do Mestrado em Educação Pré-Escolar da Escola Superior de Educação de Coimbra. Este relatório divide-se em duas partes. A primeira parte contém a caracterização da instituição e do grupo, assim como, uma síntese do percurso da prática pedagógica supervisionada. Na segunda parte apresentam-se os resultados do estudo “Qual a perspectiva das crianças sobre o Jardim de Infância?”, realizado com recurso à Abordagem de Mosaico (Clark e Moss, 2001). Nesta parte explicitarei as experiências-chave: movimento da escola moderna na educação pré-escolar, o trabalho de projeto na educação pré-escolar, o projeto pedagógico realizado com as crianças, tendo por base a implementação da área da escrita e a reflexão em Educação de Infância. O contacto com a escrita no pré-escolar pretende facilitar a emergência da linguagem escrita e não a sua aprendizagem clássica | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201333007 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/12986 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Práticas Educativas | pt_PT |
dc.subject | Prática Pedagógica | pt_PT |
dc.subject | Educação Pré-Escolar | pt_PT |
dc.title | A escrita no jardim de infância: relatório final | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |