Programas Especiais de Policiamento de Proximidade

Gonçalves, Daniel Silva

http://hdl.handle.net/10400.26/59718

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TIA_D. Gonçalves_Programas Especiais de Policiamento de Proximidade - O impacto do Programa Escola Segura.pdf		1.57 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Gonçalves, Daniel Silva

Advisor(s)

Bandeira , Ana Maria Carapelho Romão Leston

Copeto , Rogério Paulo Magro

Abstract(s)

A investigação intitulada “Programas Especiais de Policiamento de Proximidade: O impacto do Programa Escola Segura na População Juvenil”, centra-se na perceção que os estudantes e outros elementos da comunidade escolar constroem acerca da Guarda Nacional Republicana e do seu contributo para o sentimento de segurança na comunidade escolar. Nesse sentido, o seu objetivo geral consiste em analisar as repercussões da aplicação do Programa Escola Segura em dois estabelecimentos de ensino situados na zona de Sintra, a Escola Básica e Secundária do Alvide e a Escola Básica e Secundária Helena Cidade Moura. Do ponto de vista metodológico, trata-se de um estudo de caso duplo, a que se aplicou uma abordagem de natureza mista, decorrente da aplicação de técnicas de recolha de dados qualitativas e quantitativas (inquérito por entrevista e inquérito por questionário, respetivamente). Deste estudo emergiram os seguintes resultados: as duas escolas são percecionadas como ambientes seguros, sentimento que os alunos e outros participantes atribuem à presença da Guarda no espaço educativo; essas opiniões positivas revelam-se igualmente na avaliação feita quanto à Guarda e às ações por ela desenvolvidas no âmbito do Programa Escola Segura. Ao mesmo tempo, as amostras inquiridas consideram que a frequência e assiduidade da presença policial é relativamente baixa, situação contraproducente face aos demais resultados apresentados. Concluiu-se assim, que existe um impacto positivo, proveniente da aplicação do Programa Escola Segura, quer na opinião dos alunos, quer por parte dos representantes das associações de pais, dos dirigentes escolares e dos próprios militares. Tal situação reflete-se em efeitos particularmente benéficos ao nível da perceção de segurança da comunidade escolar, e da sua opinião em relação ao papel da Guarda e à necessidade de aprofundar e promover este programa.