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Authors
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Abstract(s)
Este relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar, e engloba dois períodos, sendo que o primeiro foi de observação e o segundo de intervenção.
O objetivo principal deste relatório é dar a conhecer todo o trabalho que foi desenvolvido ao longo dos dois semestres, e o que foi feito no sentido de tentar resolver um dilema/problemática encontrada, à qual demos o nome de “A linguagem como meio facilitador das interações sociais”.
O estágio foi realizado na instituição São João de Deus em Lisboa, numa sala dos 5 anos com dezassete crianças, sendo que treze são do sexo feminino e quatro são do sexo masculino.
Ao longo do estágio foram utilizadas caraterizações, planificações, registos diários, reflexões semanais e check-lists.
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