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Authors
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Abstract(s)
O presente Relatório de Estágio Profissional tem o propósito de refletir acerca
de alguns temas que integram a área da investigação em Educação e sobre alguns
momentos do estágio I, II, III e IV, que tiveram início em outubro de 2021 e findaram em
julho de 2023, ao longo do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de
Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico.
Este documento encontra-se dividido em quatro capítulos: Relatos,
Planificações, Dispositivos de Avaliação e Proposta de projeto.
No primeiro capítulo selecionei dez momentos de estágio que vivenciei e que
considerei mais relevantes relatar e fundamentar de modo a sustentar a importância dos
aspetos presentes nos mesmos para o processo de ensino-aprendizagem na minha
formação.
O segundo capítulo é constituído por oito planificações, das quais quatro foram
pensadas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico e as restantes para as disciplinas de
Matemática e Ciências Naturais do 2.º Ciclo do Ensino Básico.
O terceiro capítulo é composto por quatro dispositivos de avaliação e respetivo
enquadramento teórico. Par além disso, conta também com uma análise detalhada para
uma melhor compreensão do que é tratado.
O quarto capítulo sugere um projeto no âmbito de Educação Ambiental, intitulado
de “Paredes com Vida”, realizado por mim. O objetivo deste projeto passa pela
sensibilização para a manutenção e preservação da biodiversidade vegetal, bem como
alertar para a importância de reutilizar e reaproveitar materiais e de proteger a vida
marinha. Posto isto, considero fundamental sensibilizar os alunos do 4.º ano para estas
temáticas e relacioná-las com o seu currículo.
Finalmente, termino com uma breve reflexão sobre as dificuldades e limitações
que enfrentei ao elaborar o presente relatório, alguns aspetos a melhorar, sem esquecer
as aprendizagens realizadas durante o processo de formação. Destaco também alguns
aspetos fundamentais, neste processo, como a importância da supervisão pedagógica
e do trabalho em equipa.
Description
Keywords
relatório ensino do 1º ciclo do ensino básico matemática ciências naturais 2.º ciclo do ensino básico