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Se esta escola fosse minha...a participação das crianças e dos jovens numa escola TEIP
| datacite.subject.fos | Educação | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Araújo, Maria José | |
| dc.contributor.author | Paiva, Jorge Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-18T17:31:40Z | |
| dc.date.available | 2015-12-18T17:31:40Z | |
| dc.date.issued | 2015-11-30 | |
| dc.date.submitted | 2015 | |
| dc.description.abstract | Nas últimas décadas temos assistido a profundas transformações sociais educativas, nomeadamente na escola pública, do ponto de vista das políticas e das políticas educativas. Estas mudanças têm criado desigualdades na forma como as crianças e jovens têm acesso à informação e ao conhecimento, particularmente no que se refere à sua participação no processo de escolarização e emancipação social e cultural. Este trabalho corresponde a um estudo de caso, realizado num agrupamento de escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária), onde analisamos e demos particular atenção às questões da participação, nomeadamente às representações que as crianças e os jovens fazem sobre a escola. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201099063 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/10555 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Escola pública | pt_PT |
| dc.subject | Alunos | pt_PT |
| dc.subject | Participação | pt_PT |
| dc.subject | Territórios educativos de intervenção prioritária | pt_PT |
| dc.title | Se esta escola fosse minha...a participação das crianças e dos jovens numa escola TEIP | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Intervenção Social na Infância e Juventude em Risco de Exclusão | pt_PT |