A revisão cooperada e o desenvolvimento da escrita

Ribeiro, Inês Martelo

Publication

A revisão cooperada e o desenvolvimento da escrita

2014-07Master thesis

dc.contributor.advisor	Botelho, Fernanda
dc.contributor.advisor	Pinto, Jorge
dc.contributor.author	Ribeiro, Inês Martelo
dc.date.accessioned	2014-07-15T11:30:03Z
dc.date.available	2014-07-15T11:30:03Z
dc.date.issued	2014-07
dc.description	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico	por
dc.description.abstract	A investigação que aqui se apresenta insere-se nos estudos de Investigação-Ação, no âmbito do paradigma qualitativo, cujo principal objetivo foi averiguar de que forma é que a revisão cooperada permite o melhoramento dos textos, através da partilha de feedbacks dos colegas, tendo para isso analisado quatro situações de revisão cooperada dinamizadas numa turma do 3.º ano do 1.º CEB. Assim, relativamente a este contexto, constatei quais os níveis linguísticos e operações de modificação mais destacados nas propostas dos colegas e na versão final, quais os motivos que levaram os alunos a escolherem um determinado texto como o que mais precisava de melhorar e quais as aprendizagens construídas e reconhecidas pelos alunos após a dinamização da revisão cooperada.	por
dc.description.abstract	This investigation is inserted into a type of study named Action-Research, one of qualitative studies. The investigation’s main goal was to know how a cooperative review enables the text improvement, with the colleagues feedback. For that purpose, I performed cooperative review taks in a 3rd grade class and studied four different situations. Therefore, I found out, in that specific context, what were the more frequent linguistic levels and modification operations in the collegues feedback and in the final version of the text, why did the students choose a certain text that needed to be improved and which were the learnings recognized by the students after the cooperative review tasks.	en
dc.identifier.tid	201683849
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.26/6561
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Setúbal	por
dc.subject	Relatório de projeto de investigação	por
dc.subject	Relatório de estágio	por
dc.title	A revisão cooperada e o desenvolvimento da escrita	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Setúbal	por
rcaap.rights	openAccess	en
rcaap.type	masterThesis	en