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Advisor(s)
Abstract(s)
Este relato de práticas apresenta uma oficina de formação desenvolvida, durante o ano letivo
2020-2021, na Escola Superior de Educação de Coimbra por uma equipa multidisciplinar e
funcionalmente diferenciada que a implementou com cooperantes e estagiárias do 2.º Ciclo do
Ensino Básico em três escolas públicas de Coimbra, no âmbito da Prática Educativa do Curso de
Mestrado de Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais do 2.º CEB. A ação
intitulada “O Meio Co(n)VIDA: As Ciências Naturais e a Matemática na Formação de
Professores” teve como finalidades: i) construir práticas integradas envolvendo domínios de
Ciências Naturais e de Matemática; ii) conceber recursos pedagógicos e/ou didáticos para utilizar
em sala de aula; iii) implementar e avaliar, em sala de aula, práticas, metodologias e materiais
desenvolvidos; e iv) refletir sobre o modelo integrado de prática pedagógica. Os resultados
revelaram a apropriação de práticas integradas entre Ciências Naturais e Matemática, facilitando
a mobilização de conteúdos entre as duas disciplinas, em sala de aula, e ainda, a articulação
curricular com outras áreas. Conclui-se que a articulação da formação contínua e inicial, que
propusemos e vivenciámos nesta ação, se constituiu potenciadora de múltiplas aprendizagens,
para estagiárias, cooperantes e formadores/as, refletidas nos alunos e alunas das escolas
participantes.
Description
Keywords
Formação de professores prática integrada ciências naturais matemática Teacher training integrated practice natural sciences mathematics
Citation
Publisher
Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbra