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Advisor(s)
Abstract(s)
Proporcionar a crianças de 2-6 anos um contacto direto com Natureza, aliando o brincar livre, o
desenvolvimento de competências sociais e a sustentabilidade ambiental, à sensibilização das famílias,
foi a finalidade de um projeto, realizado durante 8 semanas, no Jardim Botânico, em Coimbra. A
avaliação foi realizada através do Diário de Bordo, questionários às famílias, entrevistas às crianças e
Escala de Aptidões Sociais (EAS). Os resultados evidenciaram uma maior cooperação e respeito entre
as crianças; diminuição dos conflitos; maior capacidade de levantar questões e resolver problemas;
maior empatia com o ambiente e conhecimento de elementos naturais; integração no currículo da
instituição, do contacto regular com ambientes naturais; consciencialização, por parte das famílias,
das vantagens para o bem-estar e desenvolvimento das crianças, fomentadas por programas de educação
outdoor.
Description
Keywords
Crianças Brincar na Natureza Sustentabilidade Ambiental Saúde Children Nature Play Environmental Sustainability Health