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- Between the Mirror and the Screen: Predictors of Body Image in Middle- Aged MenPublication . Cruz, Maria Eduarda Araújo Carvalho da; Leitão, Mafalda; Santos, TeresaO construto imagem corporal (IC) em homens de meia-idade reflete a interseção entre diversos fatores, como envelhecimento biológico e ideais socioculturais de juventude e desempenho físico, tornando este grupo vulnerável, porém pouco explorado na literatura científica. Este estudo investigou preditores da IC nesta população, incluindo fatores sociodemográficos, de estilo de vida, psicológicos, perceções do envelhecimento e uso de redes sociais. Uma amostra de conveniência de 181 homens brasileiros (87,8%), portugueses (9,9%) e com dupla nacionalidade (2,3%) completou medidas validadas de IC (satisfação e importância atribuída à aparência), perceções do envelhecimento e uso de redes sociais. Foram realizadas análises descritivas, análises fatoriais confirmatórias e modelação por equações estruturais. O modelo preditivo apresentou bom ajustamento (RMSEA=.059;CFI=.892; TLI=.880;SRMR=.107). A satisfação com a aparência foi negativamente predita pela perceção cíclica do envelhecimento (β=−.300;p=.002), pelo IMC (β=−.179;p=.004) e uso do WhatsApp (β=−.130;p=.023), e positivamente pela satisfação com a gordura abdominal (β=.366;p=.014), controlo negativo (β=.257;p=.010) e consequências positivas do envelhecimento (β=.159;p=.022). A importância atribuída à aparência associou-se positivamente às representações emocionais do envelhecimento (β=.514;p=.000), ao controlo negativo (β=.292;p=.018), à preocupação com a gordura (β=.185;p=.014), ao uso do YouTube (β=.245;p=.000) e ao uso geral da internet (β=.198; p=.006), e negativamente ao uso do Instagram (β=−.213;p=.004) e do TikTok (β=−.172;p=.015). Estes resultados questionam a adequação de intervenções simplistas para lidar com as especificidades biopsicossociais da IC neste grupo, destacando percursos passíveis de intervenção clínica. Ademais, evidenciam a natureza multidimensional da imagem corporal e apoiam empiricamente a aplicabilidade do modelo integrativo proposto por Matsumoto e Rodgers (2020) nesta população.
- Envelhecer em Cabo Verde: desafios e oportunidades. Um estudo com a população mais velha da ilha de SantiagoPublication . Moreno, Ângela da Conceição de Barros Correia; Parreiral, Sílvia Maria Rodrigues da Cruz, 1969-O envelhecimento é um fenómeno mundial e envelhecer de forma ativa e saudável é essencial durante este processo. A complexidade do envelhecimento e a forma como os adultos mais velhos vivenciam esse processo implica desmistificar alguns conceitos relacionados à desconstrução de crenças, preconceitos e estereótipos que cercam a velhice e o modo de envelhecer. A perceção do envelhecimento está intrinsecamente ligada a crenças sobre a experiência desse processo, atitudes e reações emocionais (Barker et al., 2007). O principal objetivo deste estudo foi identificar os desafios e as oportunidades de envelhecer em Cabo Verde e a perceção dos adultos mais velhos sobre o envelhecimento. Além disso, este estudo procura avaliar a qualidade de vida dos participantes e verificar a influência que existe na perceção dos adultos mais velhos sobre os desafios e oportunidades de envelhecer no país. A amostra é constituída por 250 participantes da ilha de Santiago, Cabo Verde, com idades compreendidas entre 60 e 98 anos. A recolha dos dados foi efetuada através de dois questionários, o questionário sobre a perceção dos desafios e oportunidades do envelhecimento e o questionário de qualidade de vida - versão traduzida, validada e adaptada para a população mais velha cabo-verdiana (Semedo, 2017). Os dados foram tratados e analisados com recurso ao SPSS versão 28.0. Os resultados deste estudo mostraram a existência de fatores que influenciam a perceção dos adultos mais velhos acerca dos desafios e oportunidades de envelhecer, bem como a sua qualidade de vida. A análise permitiu ainda verificar que a qualidade de vida influencia a forma como são identificados os desafios e oportunidades de envelhecer em Cabo Verde.
- LIDERANÇA TÓXICA E SILÊNCIO ORGANIZACIONAL: Análise de CenáriosPublication . MIGUEL, Diogo Filipe Pires; Rosinha , AntónioA presente dissertação analisa o impacto da liderança tóxica e da cultura organizacional de regras sobre o silêncio organizacional, considerando o papel do capital psicológico. O principal objetivo foi avaliar de que forma diferentes combinações de liderança tóxica (alta/baixa) e cultura de regras (alta/baixa) influenciam as manifestações de silêncio organizacional, bem como o possível efeito moderador do capital psicológico. A amostra foi composta por 200 trabalhadores de diversas organizações em Portugal, com idades entre 18 e 61 anos, divididos por quatro cenários experimentais. Foram aplicados dois instrumentos: a Compound PsyCap Scale (CPC-12), para medir o capital psicológico, e o Four Forms of Employee Silence, para avaliar diferentes tipos de silêncio organizacional (aquiescente, quiescente, oportunista e prosocial). Os procedimentos incluíram a apresentação de cenários manipulados com diferentes níveis de liderança tóxica e cultura de regras, seguida do preenchimento de questionários online. Os resultados revelaram diferenças estatisticamente significativas nos níveis de silêncio organizacional conforme o cenário, sendo mais elevados na combinação de liderança tóxica alta e cultura de regras alta. Observou-se uma correlação negativa entre o capital psicológico e todas as formas de silêncio organizacional. Contudo, as análises de moderação não demonstraram efeitos significativos do capital psicológico ou da cultura de regras na relação entre liderança tóxica e silêncio organizacional. Estes dados reforçam a importância de práticas de liderança saudáveis e culturas organizacionais abertas para mitigar o silêncio organizacional.
- Associação entre os níveis de Atividade Física, Aptidão Física, Imagem Corporal e Competência Motora de rapazes e raparigas de uma escola públicaPublication . FRANCISCO, Ana Margarida Simões Batalha Nunes; Vieira , Fernando; Flôres , Fábio; Araújo , JoséO presente relatório tem por base uma análise reflexiva relativamente à Prática de Ensino Supervisionada (PES) desenvolvida no Agrupamento de Escolas de Anselmo de Andrade (AEAA), em Almada, no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário e da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada. A PES decorreu na Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade (EBSAA), no ano letivo 2023/2024, com três turmas, cada uma de um ciclo de ensino diferente, nomeadamente do 2.º Ciclo do Ensino Básico (5.ºA), do 3.º Ciclo do Ensino Básico (8.ºB) e do Ensino Secundário (12.ºA). Concluída a PES, o (a) professor (a) estagiário (a) elabora um relatório final, contemplando as suas reflexões sobre as facilidades e dificuldades sentidas, que fatores influenciaram os resultados e o que poderia ter alterado, baseando-se na literatura científica. O relatório final é dividido em 4 dimensões: I. Profissional, social e ética; II. Desenvolvimento do ensino e da aprendizagem; III. Participação na escola e relação com a comunidade; IV - Desenvolvimento profissional ao longo da vida. Na primeira dimensão é destacada a importância da PES e caraterizada a instituição onde o estágio foi realizado. Na segunda dimensão é relatado como decorreu o planeamento, o ensino e a avaliação. Na terceira dimensão é descrito o envolvimento do (a) estagiário(a) na comunidade escolar. A quarta dimensão apresenta um artigo científico desenvolvido e tem como título “Associação entre os níveis de Atividade Física (AF), Aptidão Física, Imagem Corporal (IC) e Competência Motora (CM), de rapazes e raparigas de uma escola pública”. O objetivo deste estudo é verificar a associação entre os níveis de AF, CM, aptidão física e a imagem corporal de estudantes do ensino secundário A amostra foi composta por 35 alunos do ensino secundário, da EBSAA, 21 do sexo masculino e 14 do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 17 e os 19 anos, matriculados no ano letivo 2023/2024 e inscritos na disciplina de educação física.