IPP - Instituto Politécnico de Portalegre
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O Instituto Politécnico de Portalegre é a instituição pública de ensino superior que cria e difunde o conhecimento, orientado profissionalmente, através da formação e qualificação, de alto nível, para públicos diferenciados, em momentos vários dos percursos académico e profissional, e da investigação e desenvolvimento tecnológico para a promoção das comunidades, em cooperação com entidades regionais, nacionais e internacionais. O Politécnico de Portalegre integra as seguintes unidades orgânicas de ensino: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Escola Superior de Saúde (em Portalegre) e Escola Superior Agrária (em Elvas).
O Instituto Politécnico de Portalegre tem uma Unidade de I&D, avaliada pela FCT com MUITO BOM, o Centro de Investigação para a Valorização de Recursos Endógenos - VALORIZA.Navegar
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- A "casinha das bonecas" e a matemáticaPublication . Marchão, Amélia; Garcia, Ana MariaFalar de Matemática no jardim de infância é falar de toda uma ligação profunda que existe e que se cria entre o espaço, materiais utilizados, criatividade da criança e do educador, que parece difícil segmentar e compartimentar numa abordagem com momentos e espaços específicos.
- A investigação na Escola Superior Agrária de Elvas – potencialidades e estrangulamentosPublication . Barradas, Gonçalo; Farinha, N.; Nunes, José
- Desenvolvimento de competências sociais nos adolescentes: perspectiva de prevenção em saúde mental na adolescênciaPublication . Silva, Ana Isabel Mateus daA realização do presente estudo representou a concretização dum projecto profissional e um processo de realização pessoal. A perspectiva de estudar o desenvolvimento de competências nos adolescentes revelou-se desde o início aliciante; o estar próximo dos adolescentes tinha desenvolvido em nós a sensibilidade para esta temática. Além disso o fazer parte da equipa da infância e adolescência do Departamento de Psiquiatria e Saúde Mental do Hospital de Santarém havia despertado o nosso interesse para as competências dos adolescentes evidenciando-se a sua importância para a aprendizagem. A presente investigação foi realizada na Escola E. B. 2,3 de Alexandre Herculano de Santarém, pelas facilidades concedidas pelo Presidente e Professora de Apoio Educativo. Neste contexto, e porque desejamos saber os factores determinantes do desenvolvimento de competências sociais na adolescência, realizámos um estudo de caso qualitativo com o objectivo de desenvolver competências sociais nos adolescentes. Utilizámos uma amostra não probabilística, sendo a técnica a de amostragem de conveniência. Fizemos análise de conteúdo temático dos dados colhidos através de observação participante, consulta documental, registos dos adolescentes e inquérito por entrevista. As principais conclusões merecedoras de registo são as seguintes: - as atitudes e comportamentos da rede primária interferem negativamente no desenvolvimento das competências sociais dos adolescentes, uma vez que os pais não estimulam os adolescentes a desenvolver essas competências; - a ansiedade social influencia desfavoravelmente o desenvolvimento de competências sociais nos adolescentes; - o ser aceite pelo grupo de pares influencia o desenvolvimento das suas competências sociais; - o acompanhamento familiar deficiente interfere desfavoravelmente no desenvolvimento de competências sociais nos adolescentes; - os adolescentes, após terem feito parte do grupo de treino de competências sociais, apresentam benefícios generalizados no que respeita à competência social, ao seu comportamento dentro e fora da sala de aula e à sua capacidade de aprendizagem. Alguns resultados foram confirmados pelo referencial teórico que utilizámos e pelos resultados de estudos anteriormente realizados.
- Património rural e desenvolvimento: do discurso institucional às dinâmicas locais. O programa Revitalização de Aldeias e Vilas Históricas da Região AlentejoPublication . Alves, João EmílioTomando como suporte empírico referencial a região do Alentejo, o trabalho que aqui se desenvolve tem como principal eixo teórico a problemática do desenvolvimento local em meio rural, a partir da implicação do que, conceptualmente, aqui designamos por património rural. O estudo parte da discussão analítica em torno da emergência de uma “nova ruralidade” entendida enquanto pano de fundo de um conjunto de transformações (sociais, económicas, culturais, simbólicas) que têm vindo a ocorrer no mundo rural contemporâneo. Apresenta-se e discute-se ainda dois outros níveis de articulação conceptual: a relação tripartida entre património rural, reabilitação urbana e desenvolvimento, por um lado; e a relação, também tripartida, entre o mesmo património rural, o desenvolvimento rural e o turismo cultural/rural, por outro. O trabalho culmina com a idealização e a implementação de um modelo de avaliação «ex-ante» dirigido ao programa de “Revitalização de Aldeias e Vilas Históricas da Região Alentejo”.
- Sobre o "património rural": contributos para a clarificação de um conceitoPublication . Alves, João EmílioÉ objectivo central deste texto discutir, num plano essencialmente teórico, o conceito de «património rural». Para tal, parte-se de uma abordagem genérica sobre o património num sentido mais amplo, para depois, gradualmente, identificar e analisar as dimensões e indicadores, com tradução empírica, subjacentes àquele conceito. Termina-se esta reflexão tentando perceber e discutir o lugar que o património rural – de acordo com a amplitude conceptual que tentamos aqui demonstrar – ocupa no âmbito de processos de desenvolvimento local, em particular naqueles que tendem a operacionaliza-lo enquanto recurso turístico, favorável às economias rurais
- Adaptacao de 6 variedades de gossypium hirsutum l. A o regadio do caia. Analises do crecimiento, producao e qualidade da fibraPublication . Barradas, Gonçalo Júdice Pargana AntunesCon el presente trabajo se pretende contribuir para el estudio del crecimiento, producción y calidad de la fibra de Gossypium hirsutum L., cultivado en condiciones ecológicas en el perímetro de riego del Caia (Alentejo, Portugal). Con este objetivo instalamos un ensayo con 6 variedades ('Carmen', 'Celia', 'Crema', 'Flora', 'Lacta' e 'Sonia'), de ciclo medio-curto a medio-longo, sembradas en 3 fechas de siembra (19/04, 30/04 y 16/05 en 2002, 20/03, 3/04 y 17/04 en 2003), en la Finca de Comenda (38º 54’ N, 7º 03’ W). Se han verificado diferencias entre las variedades en el porcentaje de germinación y en los testes frío (18ºC, 7 días) y standard (30ºC, 4 días), registrando las semillas de ‘Celia’ y ‘Sonia’ mayores índices de vigor. La tasa de crecimiento relativa presentó una marcada tendencia decreciente, justo desde los primeros estadios de desarrollo de las plantas, mientras que la tasa neta de asimilación presentó una tendencia creciente hasta finales de Julio, decreciendo después continuamente hasta el final del ciclo, con lo incremento del índice de área foliar (LAI) y la reducción de la temperatura y del número de horas de luz. No se han observado diferencias entre las variedades o fechas de siembra en los periodos del año en que se registraron los valores máximos de LAI y del índice de crecimiento del cultivo (CGR), observándose LAI máximo con un desfase de 10 a 31 días relativamente a CGR máximo. El nudo de inserción de la primera rama fructífera (NFFB) inferior se encontró en la variedad ‘Celia’ y en la fecha de siembra más precoz. El cutout (NAWF = 5) se verificó entre el 20 de Julio (‘Celia’ en la siembra precoz) y 19 de Agosto (‘Flora’ en la siembra tardía), reduciéndose con el retraso de la fecha de siembra, en todas las variedades, el número de días después siembra (DAS) hasta el cutout. Los daños provocados por Earias sp. y Heliothis/Helicoverpa, plagas que determinaron una elevada pérdida precoz de formas fructíferas, resultaron en números de DAS hasta NAWF= 5 relativamente elevados, característicos de plantas sin una carga fructífera suficiente para transferir los asimilados disponibles del crecimiento vegetativo. Esta circunstancia, asociada a condiciones térmicas poco favorables al crecimiento y maduración de las cápsulas formadas más tarde, resultaran en reducidos índices de cosecha y bajas retenciones, principalmente en las primeras posiciones de fructificación y en los simpódios localizados más en bajo en la canópia. Se han observado diferencias significativas en la producción de algodón bruto entre variedades, con la variedad 'Celia', aquella que también evidenció más caracteres de precocidad, a atingir producciones más elevadas. Lo retraso de la fecha de siembra, aunque permita mejores condiciones para la emergencia y crecimiento inicial de las plantas, reduce la estación de crecimiento disponible, tiendo al final un efecto negativo en la producción de algodón-bruto. Así, la producción de algodón en la región del Caia exige la utilización de variedades de ciclo corto y fechas de siembra precoces, sendo decisivo conseguir una elevada retención de cápsulas en las primeras posiciones y ramas simpodiales para que lo periodo de crecimiento y maduración de las cápsulas aún coincida con condiciones ambientales favorables. No se verificaran diferencias significativas, entre variedades y fechas de siembra, en la clasificación de grado de color de las fibras producidas, aunque se tengan observado diferencias en algunos de los índices de calidad comercial y tecnológica. En la actual moldura de precios e ayudas de la Unión Europea, las productividades más elevadas se sitúan muy cerca del umbral de rentabilidad del cultivo.
- Physical appearance and intimate friendship in adolescence: A study using a portuguese college student samplePublication . Cordeiro, RaulA group of students enrolled in the 12th year of education was asked to answer a direct application questionnaire containing the following measures: Intimate Friendship Scale (IFS)(Sharabany, 1994), The Self-Perception Profile for College Students (Neemann & Harter,1986) adapted for the Portuguese population (Ribeiro, 1994) and Family Social Notation -Adapted Graffar, adapted from the original (Graffar, 1956). The values of Intimate Friendship were found to be higher for girls and the values of Perception of Physical Appearance were higher for boys.
- Estudio del comportamiento poscosecha de la ciruela 'Reina Claudia verde'Publication . Ribeiro, Maria da Graça Teles de Sousa Pacheco de CarvalhoEn este trabajo se ha realizado una caracterización de ciruelas ‘Reina Claudia verde’ y se ha estudiado el comportamiento de las mismas durante la poscosecha. La ciruela ‘Reina Claudia verde’ es autóctona de la región de Estremoz/Borba en el Alentejo, Portugal, con Denominación de Origen Protegida, posee características organolépticas excepcionales, y es una fruta muy apreciada por los consumidores. Durante la campaña de ciruela tienen lugar picos en la producción y se acumula en la Cooperativa gran cantidad de fruta en un corto espacio de tiempo, no siendo posible llevar al consumidor los frutos en óptimas condiciones. Como consecuencia de este aumento de oferta, los precios bajan y la calidad de los frutos se puede ver afectada, siendo importante desarrollar técnicas de conservación que permitan ofrecer a los consumidores frutos en buenas condiciones, durante más tiempo sin que pierdan sus características tan particulares de sabor y olor. Se plantearon distintos diseños experimentales, durante cuatro campañas de producción, con los objetivos que se indican: • Caracterización y distinción de ciruelas en diferentes estados de maduración • Estudio de la evolución de las ciruelas almacenadas en refrigeración • Estudio de la evolución de las ciruelas conservadas en atmósfera modificada • Evaluación del comportamiento de las ciruelas durante la vida útil El análisis de los resultados indica que el estado de maduración de las ciruelas en el momento de la cosecha es determinante. Las ciruelas se pueden conservar hasta 35 días con una calidad aceptable, tanto si se utiliza refrigeración como atmósfera modificada (empleando la película Pplus®). Después de su conservación en frío, las ciruelas pueden permanecer hasta 3 días a temperatura ambiente, manteniendo sus características sensoriales. La pérdida de peso, el parámetro a* de color, los parámetros reológicos y el análisis sensorial son los métodos más apropiados para evaluar de forma sencilla la evolución y el estado de las ciruelas en el período poscosecha.
- Aparência física e amizade íntima na adolescência: estudo num contexto pré-universitárioPublication . Cordeiro, RaulAlguns dos aspectos mais importantes, e que hoje ganham maior realce nos estudos sobre a adolescência, são o desenvolvimento da capacidade para o estabelecimento de relações de intimidade e a percepção sobre o auto-conceito. Este estudo procura dar um contributo para a reflexão e compreensão destes aspectos, tão importantes para o desenvolvimento, na adolescência.