Repensar a educação no sector marítimo-portuário atendendo aos desafios dos profissionais do amanhã
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.author | Frias, A. | |
| dc.contributor.author | Água, P. B. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-18T14:51:53Z | |
| dc.date.available | 2025-12-18T14:51:53Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Num mundo em constante evolução, os desafios que se colocam aos profissionais do amanhã serão significativamente distintos dos atuais. O advento de tecnologias disruptivas, como a Inteligência Artificial (IA) ou a democratização do acesso à informação, estão a moldar a nossa sociedade. No futuro, a maioria das profissões que conhecemos terão características e desafios diferentes dos atuais. O ensino e a formação devem adaptar se, complementando a transmissão de conhecimentos técnicos com o desenvolvimento de competências pessoais e sociais. Não basta ensinar a resolver problemas concretos, há que ensinar a analisar e a formalizar esses problemas, a liderar equipas de trabalho e a tomar decisões, assim como a ter a capacidade para aprender ao longo da vida de forma autónoma e em equipa. O sector marítimo-portuário possui especificidades próprias, às quais o ensino deve atender. O objetivo deste artigo é contribuir para um ensino que vá ao encontro das necessidades atuais e futuras da indústria marítimo-portuária. Especial foco foi dado ao desenvolvimento de competências pessoais e sociais, assim como à adoção de metodologias de ensino disruptivas. É feita uma proposta concreta para a criação de um curso de mestrado na área da gestão logística e da engenharia com aplicação ao sector marítimo, que integra conhecimento académico e propostas de profissionais e autoridades da indústria. | por |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2024.16366 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/60504 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.relation | CINAV | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Competências pessoais e sociais | |
| dc.subject | Educação e Formação Marítima (MET) | |
| dc.subject | Estratégias pedagógicas | |
| dc.subject | Mestrado em Logística Marítima (MML) | |
| dc.title | Repensar a educação no sector marítimo-portuário atendendo aos desafios dos profissionais do amanhã | por |
| dc.type | magazine | |
| oaire.citation.endPage | 20 | |
| oaire.citation.issue | 28 | |
| oaire.citation.startPage | 1 | |
| oaire.citation.title | Revista Portuguesa de Investigação Educacional | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
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