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A Importância da Formação dos Avaliadores Externos no Processo de Avaliação do Desempenho Docente: um estudo de caso nas escolas associadas do Centro de Formação de Associação de Escolas Lezíria do Tejo
dc.contributor.author | Cavalheiro, Maria Gabriela Caeiro Fernandes | |
dc.date.accessioned | 2025-04-11T13:21:40Z | |
dc.date.available | 2025-04-11T13:21:40Z | |
dc.date.issued | 2024-07-23 | |
dc.identifier.tid | 203935659 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/57627 | |
dc.language.iso | por | |
dc.peerreviewed | n/a | |
dc.rights.uri | N/A | |
dc.subject | Avaliação docente | |
dc.subject | Formação | |
dc.subject | Experiencia | |
dc.title | A Importância da Formação dos Avaliadores Externos no Processo de Avaliação do Desempenho Docente: um estudo de caso nas escolas associadas do Centro de Formação de Associação de Escolas Lezíria do Tejo | |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 |
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