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Abstract(s)
O presente trabalho, aqui intitulado de Relatório de Estagio Profissional I, II, III e IV, deve o seu nome às descrições escritas e circunstanciadas de práticas pedagógicas ocorridas em estágio profissional, por intermédio da observação e experimentação de aulas e atividades. Estas, são relatadas e fundamentadas de acordo com a sua pertinência e interesse pedagógico para aquela que será a minha realidade educativa.
O Relatório de Estagio Profissional está organizado em 4 capítulos, sendo eles: relatos de estágio; planificações; dispositivos de avaliação e uma proposta de atividade para ser implementada no Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico.
No capítulo 1 são relatadas e apresentadas as práticas, não só dos docentes das escolas onde tive oportunidade de estagiar, como as minhas também. As estratégias e recursos que considerei proveitosos, procurei fundamentá-los com o respetivo autor.
No capítulo 2, exponho oito planificações de aulas/atividades realizadas com crianças de diferentes faixas etárias, sendo que, quatro planificações dizem respeito à valência de Pré-Escolar e as outras quatro à valência de 1.º Ciclo. Neste capítulo as estratégias, os recursos, os componentes e os conteúdos, e as áreas patenteadas e exploradas são diversificadas.
O capítulo 3, corresponde aos dispositivos de avaliação utilizados nas aulas que lecionei. Elaborei duas propostas de atividade para a Educação Pré-Escolar e duas para o Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Ao todo, os quatro dispositivos, possibilitam a avaliação das propostas de acordo com os componentes e os conteúdos respetivamente.
O capítulo 4, compreende uma atividade, premeditada para ser executada com uma turma. Este trabalho está desenvolvido com todas as etapas para ser executado em qualquer escola que não demonstre entraves à aplicação da mesma.
A execução deste relatório, presenteia todo o processo formativo enquanto estagiária e futura educadora/professora.
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Keywords
relatório ensino do 1º ciclo do ensino básico educação pré-escolar