A carregar...
Publicação
Sobre la educación para los derechos del hombre
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 233.65 KB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este artículo presenta las líneas generales que fundamentan la necesidad de la inclusión de
la Educación para los Derechos del Hombre como componente curricular en programas
de educación formal y no formal con alumnos de todas las edades, en una perspectiva de
formación a lo largo de la vida. La pertinencia de esta componente formativa y de desarrollo
personal y social alcanza todos los niveles de enseñanza/educación, desde la educación
infantil hasta la educación superior. En este sentido se establecen las líneas fundamentales
que convierten la Educación para los Derechos del Hombre en una necesidad importante
para la época actual, para presentar después los fundamentos teóricos que esta perspectiva
educativa presupone: nociones fundamentales de Derechos del Hombre, Educación
para los Derechos del Hombre, ciudadanía democrática y universalización de valores a
promover mediante la componente educativa.
Descrição
Palavras-chave
Ciudadanía democrática deber de memoria dignidad del hombre educación para los Derechos del Hombre universalización de valores Democratic citizenship duty of memory man´s dignity education for Man´s Rights universalization of values
Contexto Educativo
Citação
Editora
[Departamento de Educación. Facultad de Humanidades. Universidad de la Serena]