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Intervenção do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação em unidade de cuidados intensivos pediátricos

2023-06Master thesis Open access
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dc.contributor.advisorMoreira, José
dc.contributor.authorSão Bento, Sandra Cristina Valadas Rosa de
dc.date.accessioned2023-12-18T10:04:00Z
dc.date.available2023-12-18T10:04:00Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstractO presente relatório pretende descrever as atividades desenvolvidas ao longo da unidade curricular Estágio Final, na obtenção do grau de Mestre em enfermagem na área de Especialização em Enfermagem de Reabilitação, com o objetivo de desenvolver competências comuns do enfermeiro especialista e especificas do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação [EEER] preconizadas pela Ordem dos Enfermeiros. Na prestação de cuidados ao utente pediátrico, em contexto de unidade de cuidados intensivos, são abordadas duas dimensões: a intervenção do EEER na mobilização precoce do bebé prematuro e na criança com necessidade de reabilitação respiratória. Foi utilizada a metodologia de estudo de caso descritivo, através do planeamento e implementação de um plano de intervenção de Enfermagem de Reabilitação numa criança com bronquiolite aguda. Como referencial teórico foi considerada a teoria de médio alcance de Afaf Meleis, uma vez que todos os processos de saúde/doença são experimentados pela criança e família apresentando-se todos eles como processos de transição. Considera-se, portanto, que as competências adquiridas e desenvolvidas durante todo o percurso académico contribuíram para o desenvolvimento da prática baseada na evidência, multidisciplinariedade e valorização do papel do EEER no cuidar do utente pediátrico.pt_PT
dc.description.abstractThis report aims to describe the activities developed during the Final Internship course unit in order to obtain the Master's Degree in Nursing in the area of Specialization in Rehabilitation Nursing, with the purpose of developing common competencies of the specialist nurse and specific competencies of the specialist rehabilitation nursing as recommended by the Portuguese Nurses Association. Two dimensions are addressed in the provision of care to paediatric patients in an intensive care unit: the RBS intervention in the early mobilization of the premature infant and the child in need of respiratory rehabilitation. A descriptive case study methodology was used through the planning and implementation of a Rehabilitation Nursing intervention plan in a child with acute bronchiolitis. As a theoretical reference, Afaf Meleis' middle range theory was considered, since all health/disease processes are experienced by the child and family all of them being transition processes. Therefore, it is considered that the skills acquired and developed throughout the academic career contributed to the development of evidence-based practice, multidisciplinarity, and appreciation of the role of the EEER in the care of the paediatric patient.pt_PT
dc.identifier.tid203324676pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/48530
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEnfermagem de Reabilitaçãopt_PT
dc.subjectRecém-nascido prematuropt_PT
dc.subjectCriançapt_PT
dc.subjectTerapia respiratóriapt_PT
dc.subjectEstudo de casopt_PT
dc.subjectRehabilitation nursept_PT
dc.subjectInfantpt_PT
dc.subjectPrematurept_PT
dc.subjectChildpt_PT
dc.subjectRespiratory therapypt_PT
dc.subjectCase reportspt_PT
dc.titleIntervenção do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação em unidade de cuidados intensivos pediátricospt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.grantorInstituto Politécnico de Setúbal
thesis.degree.nameMestrado em Enfermagem, Área de especialização: Enfermagem de Reabilitaçãopt_PT

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