O uso do debriefing após situações de emergência

Sousa, Pedro

http://hdl.handle.net/10400.26/51361

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Authors

Sousa, Pedro

Abstract(s)

Enquadramento: O uso do debriefing representa um papel determinante após situações de emergência, nomeadamente no desenvolvimento teórico/prático dos profissionais de saúde, envolvimento interdisciplinar, mudanças reais no tratamento de paragem cardio-respiratória ou abordagem à via aérea, e na melhoria da qualidade dos cuidados prestados pelos profissionais de saúde que lidam com situações de emergência. Objetivo: Mapear a evidência sobre o uso do debriefing após situações de emergência. Material e métodos: De forma a alcançar este objetivo elaborámos a seguinte questão de investigação: qual a perceção das equipas multidisciplinares face à utilização do debriefing após situações de emergência? De modo a responder a esta questão, realizámos uma revisão da literatura do tipo Scoping-review, tendo como base o Modelo de Joanna Briggs Institute na sua versão de 2020. No total sete artigos foram selecionados, sendo obtidos através das bases de dados eletrónicas CINAHL Complete e MEDLINE (via EBSCOhost). Definimos como critérios de inclusão: 1) artigos em que o seu foco de estudo seja o debriefing em contexto de urgência/emergência; 2) o resumo ou o texto integral estejam disponíveis; 3) com data de publicação superior a 2014; 4) o idioma de redação seja o inglês ou português. Resultados esperados: Com a realização deste trabalho de investigação, aferiu-se que as equipas multidisciplinares, que após situações de emergência utilizam o debriefing, apresentam melhoria no seu desempenho, pois este processo de reflexão/discussão, permite a implementação de intervenções para problemas identificados, mudanças nos protocolos existentes, ajuda no bem-estar psicológico dos membros da equipa e melhora o desempenho clínico em três domínios importantes: resultados dos outcomes dos doentes críticos, comunicação e habilidades da equipa. Como vantagens da sua utilização, destaca-se o desenvolvimento do corpo docente, envolvimento interdisciplinar, mudanças reais no tratamento de paragem cardíaca, e melhoria da qualidade dos profissionais de saúde. Por sua vez, as desvantagens estavam associadas à não implementação formal da técnica de debriefing e à falta de tempo associada ao grande volume de trabalho. Potenciais implicações para a prática: O processo de debriefing consiste em uma análise organizada após uma experiência ou simulação, que leva os envolvidos a refletirem sobre as suas ações, originando uma melhoria na qualidade dos cuidados prestados, na tomada de decisões e na segurança do doente.