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APRENDIZAGEM ESCOLAR, INFÂNCIA E NATUREZA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR MÃES E PAIS DE CRIANÇAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
| dc.contributor.author | Avelino, Thaís | |
| dc.contributor.author | NEGREIROS, FAUSTON | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-03T15:45:13Z | |
| dc.date.available | 2022-01-03T15:45:13Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-31 | |
| dc.description.abstract | Este estudo buscou investigar os sentidos atribuídos por mães e pais de crianças acerca da aprendizagem escolar em contato com a natureza de uma escola de Educação Infantil piauiense. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com seis participantes, com questões norteadoras que versaram sobre a aprendizagem, contato com a natureza, experiências educativas ao ar livre. A análise de dados foi realizada sob a Psicologia Histórico-Cultural, visando apreender a processualidade do fenômeno. Os resultados se desdobraram em unidades de análise que elucidam as potencialidades do contato entre a criança e natureza na constituição da aprendizagem escolar. Também emergiram concepções de natureza, a partir dos sentidos atribuídos pelas participantes. Espera-se fomentar reflexões e ações que favoreçam a aproximação entre a criança, escola e natureza. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Avelino, T., & Negreiros, F. (2021). APRENDIZAGEM ESCOLAR, INFÂNCIA E NATUREZA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR MÃES E PAIS DE CRIANÇAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista de Psicologia, Educação e Cultura, 25 (3): 98-116. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/38541 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | ISPGAYA | pt_PT |
| dc.subject | aprendizagem escolar; natureza; pais; mães; Educação Infantil. | pt_PT |
| dc.title | APRENDIZAGEM ESCOLAR, INFÂNCIA E NATUREZA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR MÃES E PAIS DE CRIANÇAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Vila Nova de Gaia | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 116 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 3 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 98 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista de Psicologia, Educação e Cultura | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 25 | pt_PT |
| person.familyName | NEGREIROS | |
| person.givenName | FAUSTON | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-2046-8463 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 58074926-6325-46c3-bdfa-e26e0152ee41 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 58074926-6325-46c3-bdfa-e26e0152ee41 |
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