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Atividades didáticas multissensoriais para o ensino de inglês curricular no 1.º ciclo do ensino básico
| dc.contributor.advisor | Neves, Paula Maria Mendes da Costa, 1961- | |
| dc.contributor.author | Saraiva, Renata Margarida Matos | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-09T13:59:26Z | |
| dc.date.available | 2025-01-09T13:59:26Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | O domínio da educação e dos direitos humanos teve um impacto significativo na conceitualização, no quadro legislativo e nas práticas associadas à educação especial, fornecendo serviços e recursos especializados para satisfazer as necessidades dos alunos, centrando-se na inclusão de todos, independentemente das suas capacidades. O ensino de inglês apresenta desafios, em particular, quando se considera a diversidade de alunos em qualquer sala de aula e a multiplicidade de estilos de aprendizagem que existem. É imperativo que as aulas e os materiais sejam concebidos de forma a serem acessíveis a todos os alunos, garantindo que estes se sintam motivados, empenhados e incluídos no processo de aprendizagem. Com o presente trabalho pretendeu-se desenvolver propostas didáticas para o ensino de inglês a alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, utilizando métodos multissensoriais, recorrendo aos jogos, à música e a histórias, e na adaptação destas metodologias a alunos com necessidades educativas específicas sendo o resultado deste trabalho, as atividades propostas, baseadas no programa de inglês para os 3.º e 4.º anos. A utilização destas atividades multissensoriais pode contribuir para um ensino que facilite a aprendizagem do inglês como língua estrangeira, melhorando potencialmente a qualidade da aprendizagem dos alunos, acelerando a aprendizagem, a integração na escola e na sociedade e evitando que desenvolvam uma atitude negativa face a uma língua que lhes é estranha. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, fornecendo todo o embasamento deste trabalho. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203782216 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/53674 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Ensino | pt_PT |
| dc.subject | Multissensorial | pt_PT |
| dc.subject | Inglês | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Básico 1º Ciclo | pt_PT |
| dc.subject | Atividades Didáticas | pt_PT |
| dc.title | Atividades didáticas multissensoriais para o ensino de inglês curricular no 1.º ciclo do ensino básico | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Especial | pt_PT |