Qualidade da Educação Superior a distância no Brasil: Uma análise dos referenciais de qualidade do MEC

Castro, Luiz; Marques, C. G.; Serra, Ilka

http://hdl.handle.net/10400.26/50261

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2020__Qualidade_da_EducaA_A_o_Superior_a_distA_ncia_no_Brasil.pdf		348.44 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Castro, Luiz

Marques, C. G.

Serra, Ilka

Abstract(s)

Este artigo objetiva uma reflexão sobre a qualidade da educação superior a distância no Brasil, analisando os Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância, estabelecidos pelo MEC em 2007. Explana sobre a evolução da EaD no Ensino Superior, que iniciou com a criação da Universidade do Ar, em 8 de setembro de 1963, na qual foi possível implementar um sistema de ensino a distância integrando recursos eletrônicos e material impresso; trata da Gestão da Qualidade da Educação Superior a Distância, que faz a análise da qualidade dos processos e dos programas da educação superior. Discorre também, com maior profundidade, sobre os fatores de qualidade para a EaD. Essa análise pretende demonstrar a importância desses referenciais para a boa qualidade dos cursos a distância na Educação Superior. Por fim, comenta os fatores essenciais para a garantia da qualidade dos cursos em EaD.