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O papel da PSP na prevenção da criminalidade juvenil: uma abordagem à luz da Teoria das Atividades Rotineiras – Estudo Teórico

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A análise desenvolvida ao longo deste estudo visou apurar a importância que a Teoria das Atividades Rotineiras constitui, enquanto instrumento conceptual, para a compreensão e prevenção da criminalidade juvenil. Foi possível verificar que este modelo teórico oferece à Polícia de Segurança Pública uma base científica sólida para a definição de estratégias de policiamento orientadas para a prevenção situacional. A aplicação prática dos princípios da Teoria das Atividades Rotineiras, nomeadamente através do Programa Escola Segura e das dinâmicas de Policiamento de Proximidade, evidencia que a intervenção policial pode ser determinante na redução das oportunidades criminais e na promoção de ambientes escolares mais seguros e resilientes. Todavia, o combate eficaz à delinquência juvenil exige uma abordagem integrada, colaborativa e sustentada, em que a ação policial preventiva se articule com políticas sociais, educativas e comunitárias, num esforço concertado que transcenda a mera resposta institucional ao crime. Assim, a consolidação de estratégias de prevenção interinstitucionais, assentes na cooperação e na partilha de responsabilidades, emerge como condição essencial para a construção de comunidades mais seguras, inclusivas e socialmente coesas, reafirmando o papel da Polícia de Segurança Pública não apenas como garante da ordem pública, mas como agente promotor de segurança humana e desenvolvimento social.
The analysis developed throughout this study aimed to ascertain the importance of Routine Activities Theory as a conceptual tool for understanding and preventing juvenile crime. It was found that this theoretical model offers the Public Security Police a solid scientific basis for defining policing strategies geared toward situational prevention. The practical application of the principles of Routine Activities Theory, namely through the Safe School Program and Community Policing dynamics, shows that police intervention can be decisive in reducing criminal opportunities and promoting safer and more resilient school environments. However, effectively combating juvenile delinquency requires an integrated, collaborative, and sustained approach, in which preventive police action is coordinated with social, educational, and community policies in a concerted effort that transcends a mere institutional response to crime. Thus, the consolidation of inter-institutional prevention strategies, based on cooperation and the sharing of responsibilities, emerges as an essential condition for building safer, more inclusive, and socially cohesive communities, reaffirming the role of the public security police not only as guarantors of public order but also as agents promoting human security and social development.

Descrição

Trabalho individual do Curso de Comando e Direção Policial.

Palavras-chave

criminalidade juvenil polícia segurança pública prevenção teoria das atividades rotineiras. juvenile delinquency public security police prevention routine activities theory

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