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Diferenciação Pedagógica: o papel do professor na diversidade em sala de aula
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Lacerda, Maria | |
| dc.contributor.author | Machado, Luísa | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-01T14:56:54Z | |
| dc.date.available | 2016-04-01T14:56:54Z | |
| dc.date.issued | 2015-07-13 | |
| dc.description.abstract | Educar, nos dias de hoje, é uma tarefa muito complexa, que exige do educador o conhecimento e a capacidade de transposição do conhecimento aos alunos no nível em que estes estejam dispostos a aprender. Para ajudar os educandos no processo da aprendizagem e torná-los seres produtivos é necessário que o professor conheça “os objetos didáticos e identifique as aprendizagens fundamentais de modo a planificar o seu estudo, avaliar os seus conhecimentos e a identificar as dificuldades,” (Cadima, 1996). O presente relatório é elaborado no âmbito do estágio e aborda a importância das diferentes metodologias utilizadas numa escola que se pretende inclusiva. O foco principal foi dado à diferenciação pedagógica, que visa a utilização de várias estratégias dentro da sala de aula, de modo a proporcionar o sucesso do processo ensino e aprendizagem. A diferenciação pedagógica surge, assim, neste trabalho, com a intencionalidade de integrar mudanças significativas na minha ação educativa. Assim, defini dois objetivos: Analisar as atividades propostas em contexto de estágio e refletir sobre o contributo da diferenciação pedagógica na melhoria das mesmas; Conhecer a opinião das professoras do 2º Ano do 1º CEB sobre a inclusão e, em particular, sobre a diferenciação pedagógica. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201068249 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/12814 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Básico | pt_PT |
| dc.subject | Diferenciação Pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem Cooperativa | pt_PT |
| dc.subject | Inclusão | pt_PT |
| dc.title | Diferenciação Pedagógica: o papel do professor na diversidade em sala de aula | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |