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Orientador(es)

Resumo(s)

Este estudo pretende assumir como objetivo principal a identificação de quais as competências que as instituições do ensino superior (IES) português dizem estar a promover junto dos graduados do primeiro ciclo de Gestão de Recursos Humanos (GRH) e perceber se estas estão alinhadas com as necessidades e procura do mercado e com o mais recente modelo de competências para profissionais de Recursos Humanos (RH) da Society of Human Resource Management (SHRM), e em particular, com o nível de proficiência identificado para o nível inicial da carreira de GRH - Early level. Na revisão da literatura realizada sobre competências de profissionais de RH, constata-se a inexistência de estudos científicos que englobem Portugal, particularmente as competências requeridas para o nível inicial da carreira em GRH, pelo que consideramos que o nosso estudo é pertinente e pode produzir conhecimento científico relevante nesta área de conhecimento, podendo promover igualmente o desenvolvimento organizacional. Para atingir o objetivo proposto desenvolvemos o presente estudo em duas vertentes distintas. Num primeiro momento, um estudo preliminar exploratório, de tipo qualitativo, através da análise e comparação documental, nomeadamente: (i) modelo de competências para profissionais de RH da SHRM e (ii) objetivos de aprendizagem das IES para o primeiro ciclo de estudos, recolhidos junto da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES). Num segundo momento procedemos a (iii) um inquérito junto de profissionais de RH com experiência em recrutamento e seleção, para obter as suas perceções relativamente à importância das competências elencadas no modelo de competências da SHRM, e saber a sua perceção quanto ao reconhecimento dessas competências nos graduados de Gestão de Recursos Humanos. Os resultados permitiram validar a existência do alinhamento entre as competências que os graduados em GRH do primeiro ciclo do ensino superior português revelam possuir, as competências que a Academia refere promover e desenvolver junto desses estudantes, as competências que os recrutadores procuram e o recente modelo de competências para profissionais de gestão de recursos humanos da Society of Human Resource Management (SHRM).

Descrição

Palavras-chave

Gestão de recursos humanos Competências Modelo de competências Ensino Superior Learning outcomes

Contexto Educativo

Citação

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