Publicação
Formação Profissional em Portugal Um estudo sobre a Perceção dos Trabalhadores
| dc.contributor.advisor | Araújo, Patricia | |
| dc.contributor.author | Magda Sofia Deodato Geada Jacinto | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-23T14:20:15Z | |
| dc.date.available | 2026-07-23T14:20:15Z | |
| dc.date.issued | 2024-09-04 | |
| dc.description.abstract | A perceção da formação profissional recebida pelo colaborador é um tema que pouca atenção tem recebido comparativamente com a eficácia da formação ou o desenvolvimento de competências. Devido a isso, o presente estudo propõe analisar a perceção de trabalhadores portugueses sobre a formação recebida e, paralelamente, desenhar uma proposta de Escala de Perceção de Formação Profissional Recebida. Numa amostra de 478 colaboradores efetuou-se um estudo transversal e realizou-se, maioritariamente, uma análise quantitativa dos dados recolhidos, ainda que também com recurso a algumas questões com análise de foro qualitativo. Recorreu-se ao SPSS versão 27 e, tendo em conta que a amostra não apresentou distribuição normal, procedeu-se à utilização de testes não paramétricos como o Coeficiente Rho de Spearman, Teste U de Mann-Whitney e Teste de Kruskal-Wallis. A correlação estatisticamente significativa mais elevada encontrada, foi entre o item na dimensão motivos (𝑟𝑠 = .875**, p= .00), em que os colaboradores percecionam como um dos motivos para a empresa promover formação profissional o de estar a contribuir para o desenvolvimento de cidadãos e trabalhadores reflexivos, cultos e educados, e o item que aponta que, paulatinamente, está a contribuir para o desenvolvimento da economia, produtividade e tecido empresarial do país. As habilitações literárias, o tipo de função que desempenham, o regime de trabalho e a formação que frequentaram no último ano por iniciativa própria, revelaram diferenças entre grupos na Escala de Perceção de Formação Profissional Recebida. Como resultado descritivos, obteve-se que a Formação Profissional é percecionada pelos colaboradores de forma positiva (M = 3.39; ± .67) e para a proposta de Escala de Perceção de Formação Profissional Recebida retém-se a boa adequabilidade das dimensões (KMO Empresa = .79; KMO Perceção = .94; KMO Motivos = .94) e a consistência interna da escala geral (α = .932 e ω=.920). Os resultados revelam-se promissores quanto à possibilidade de utilização desta Escala em próximos estudos, salientando-se, ainda, a importância de continuidade desta linha de investigação, por forma a perspetivar propostas de formação ajustadas às perceções dos colaboradores, com efeitos no sucesso das organizações. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/63913 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | formação profissional recebida | |
| dc.subject | gestão de pessoas | |
| dc.subject | desenvolvimento de competências | |
| dc.subject | empresas | |
| dc.subject | organizações portuguesas | |
| dc.title | Formação Profissional em Portugal Um estudo sobre a Perceção dos Trabalhadores | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos |
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