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Publicação
Perspectivas conceptuais da educação para a cidadania
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O artigo aborda a importância da educação para a cidadania numa
sociedade pluralista, democrática e em mudança cujo sistema educativo
não responde eficazmente à crise de valores da juventude. O autor
começa por definir o conceito de cidadania na sua acepção tradicional
ligado à nacionalidade, abordando-o posteriormente na perspectiva mais
alargada da cidadania económica, política e social demonstrando que a
educação para a cidadania deve desenvolver valores, crenças e práticas
sociais sem se desligar da formação ética e da formação cívica, na medida
em que valores morais são responsáveis pela manifestação de comportamentos cívicos, que se devem traduzir em actos responsáveis, indispensáveis a uma sociedade cada vez mais ameaçada por perturbações latentes. O artigo dá uma perspectiva do percurso da educação nacional e da
educação cívica, desde as revoluções liberais até à instauração da democracia, abordando a questão da educação nacional na relação com a
educação europeia
Descrição
Palavras-chave
Educação Cidadania Europa Portugal