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Ensino do português como segunda língua
dc.contributor.advisor | Oliveira, Rosa Maria Neves Nazaré de, 1958- | |
dc.contributor.author | Galvão, Célia Maria Pereira Duarte | |
dc.date.accessioned | 2016-03-08T12:03:31Z | |
dc.date.available | 2016-03-08T12:03:31Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | A sociedade portuguesa está em constante mudança diária, impondo uma reiterada adaptação no sistema de ensino e nas regras educacionais. Atendendo aos fenómenos de imigração e globalização que a nossa sociedade tem vivido nos últimos tempos, essa adaptação é cada vez mais pertinente, obrigando à adoção de métodos e estratégias que permitam o acolhimento dos cidadãos estrangeiros e o ensino eficaz da Língua Portuguesa, enquanto língua não materna. Os professores do 1.º Ciclo de Ensino Básico que se encontram a lecionar alunos que têm o Português como PLNM não estão preparados para o ensino específico do Português a esses alunos. Igualmente, as escolas ou agrupamentos de escolas não têm condições para disponibilizar recursos humanos para o ensino especializado de PLNM quando necessário, nem para dar formação e apoio imprescindível aos professores nesses casos. Nem mesmo o país e o sistema de ensino estão dotados do material didático fundamental que possibilite o ensino eficaz do Português. Consequentemente, considerando insuficientes as soluções que têm sido encontradas para fazer face a estas dificuldades, decidi proceder à análise minuciosa dos obstáculos encontrados pelos professores de 1.º CEB. Deste modo, procedi à análise dos obstáculos com que os professores se deparam diariamente, indicando, a final, algumas sugestões enquanto professora e cidadã. Ser professor é um desafio constante e é crucial moldarmo-nos às necessidades da sociedade e, principalmente, dos nossos alunos. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201333821 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/11901 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Ensino de Línguas | pt_PT |
dc.subject | Ensino de Uma Segunda Língua | pt_PT |
dc.subject | Língua Portuguesa | pt_PT |
dc.subject | Ensino Básico 1º Ciclo | pt_PT |
dc.title | Ensino do português como segunda língua | pt_PT |
dc.title.alternative | a perspetiva dos professores do 1º CEB | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Mestrado em Didática da Língua Portuguesa |