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Perturbação de ansiedade generalizada e perturbação do desenvolvimento intelectual: um estudo de caso
| dc.contributor.advisor | Baptista, Maria Madalena Belo da Silveira, 1963- | |
| dc.contributor.author | Valadares, Ione Abadia Martins | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-28T13:41:03Z | |
| dc.date.available | 2024-06-28T13:41:03Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este estudo aborda a interação entre o Perturbação de Ansiedade Generalizada, (PAG) e a Perturbação do Desenvolvimento Intelectual (PDI), com o objetivo de investigar como estas afetam os alunos e quais as estratégias que os educadores utilizam para lidar com esses desafios. Importa referir que esta pesquisa apresenta relevância global uma vez que a ansiedade generalizada é comum e pode prejudicar o desempenho acadêmico e a participação social dos alunos com PDI. Além disso, a PDI apresenta desafios específicos de aprendizado e desenvolvimento de habilidades sociais. Nestes casos, ambas as condições podem se intensificar quando ocorrem em conjunto, de modo que entender as complexas interações entre a PAG e PDI é importante para a implementação de estratégias eficazes para auxiliar as pessoas com esta problemática. A identificação precoce, o suporte adequado e as orientações são essenciais para promover o bem-estar emocional e o sucesso acadêmico desses alunos. Os resultados do estudo de caso revelaram os desafios específicos enfrentados por uma aluna identificada com essas perturbações. Clarificou-se que a ansiedade excessiva interfere no desempenho acadêmico e na interação social, enquanto o PDI apresenta obstáculos no aprendizado. Este estudo está fundamentado em uma metodologia qualitativa, exploratória e descritiva, importante para compreender todas as nuances do estudo de caso proposto e visa fornecer informações avançadas para orientar educadores e profissionais da educação especial na melhoria das práticas educativas e na promoção da inclusão e igualdade de oportunidades. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203600274 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/51155 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Perturbação de Ansiedade Generalizada | pt_PT |
| dc.subject | Perturbação do Desenvolvimento Intelectual | pt_PT |
| dc.subject | Educação Especial | pt_PT |
| dc.subject | Estudo de caso | pt_PT |
| dc.title | Perturbação de ansiedade generalizada e perturbação do desenvolvimento intelectual: um estudo de caso | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Especial | pt_PT |