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Abstract(s)
A presente investigação consistiu na análise das estratégias implementadas pela
Guarda Nacional Republicana para prevenir a violência no namoro, com especial ênfase em
Instituições Públicas de Ensino Secundário. O objetivo passa pela avaliação da eficácia das
estratégias da Guarda, pelo que se pretende verificar o impacto da atuação na perspetiva dos
jovens, dos docentes e militares que integram o Programa Escola Segura.
Por conseguinte, considerou-se primordial efetuar uma análise comparativa, com
recurso a inquéritos por questionário, relativamente ao nível de conhecimento dos jovens
antes e após a realização de uma ação de sensibilização efetuada no âmbito da prevenção da
violência no namoro. Este estudo permitiu verificar a eficácia da estratégia da Guarda na
aplicação de ações de sensibilização a alunos do 10º ao 12º ano de escolaridade.
Adicionalmente, foram aplicadas entrevistas a docentes que convivem com estes alunos
diariamente e a militares da Secção de Prevenção Criminal e Policiamento Comunitário do
Comando Territorial de Setúbal no sentido de aferir informações sobre o tema
(nomeadamente a opinião dos referidos entrevistados no que se refere ao conhecimento que
os alunos detêm em relação à VN e sobre a atuação da Guarda na prevenção).
Os dados obtidos através da Direção de Informações do Comando Operacional da
Guarda Nacional Republicana, juntamente com os resultados alcançados no trabalho de
campo, permitiram depreender que este tema é ainda recente, considerando que as ações de
sensibilização começaram a ser aplicadas apenas a partir do ano de 2020. Agregado a esta
lacuna, está a falta de investimento, por parte da Guarda, na formação fornecida aos militares
sobre matérias específicas como a violência no namoro. Através da análise dos inquéritos
aplicados aos alunos, foi possível aferir que, apesar de haver jovens a demonstrar
conhecimento prévio sobre as diferentes formas de violência no namoro, as repercussões e
os recursos de apoio, houve uma elevada taxa de legitimação de comportamentos abusivos
mesmo após a realização da ação de sensibilização, o que sugere resistência à mudança. Com
isto, conclui-se que a eficácia da estratégia da Guarda é insuficiente, sendo que uma única
ação de sensibilização sobre este tema não assegura o alinhamento desejado da
mentalidade/perspetiva dos jovens perante este problema. É notória a necessid
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Adolescência Legitimação da Violência Prevenção Criminal Sensibilização Violência no Namoro
Pedagogical Context
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