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Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo está centrado no desenvolvimento da identidade sociomoral do estudante do ensino superior e é uma revisão de investigação de referência sobre os efeitos do ensino superior no desenvolvimento psicossocial. Serão apresentados os principais conceitos e conhecimentos deste campo de estudo, tendo subjacentes perspectivas e questões da psicologia do desenvolvimento e da psicologia social.
This article is focused on social and moral identity of the university student and reviews main research about the effects of higher education on psychosocial development. The main concepts and knowledge in this domain of research are introduced and the perspectives and questions evolving from psychology of development and social psychology will be strengthened.
This article is focused on social and moral identity of the university student and reviews main research about the effects of higher education on psychosocial development. The main concepts and knowledge in this domain of research are introduced and the perspectives and questions evolving from psychology of development and social psychology will be strengthened.
Descrição
Palavras-chave
ensino superior desenvolvimento psicossocial moralidade civismo higher education psychosocial development morality civism
