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O impacto das actividades lúdico-pedagógicas na socialização das crianças na ludoteca

dc.contributor.authorDomingos, Maria Laura Garrinhas Fontinha
dc.date.accessioned2012-06-20T16:31:24Z
dc.date.available2012-06-20T16:31:24Z
dc.date.issued2011-06
dc.description.abstractNuma sociedade economicista e globalizada como a nossa, a responsabilidade social ganha cada vez mais relevância, e com ela, o papel do desenvolvimento das crianças, na sua formação e educação formal e informal. As mudanças são inúmeras e constantes, no conceito de criança, nas metodologias de ensino, nas políticas económicas e sociais que influenciam reciprocamente projectos e programas implementados, metas, objectivos ou mesmo resultados. O enfoque foi-se diferenciando e transferindo, principalmente nas metodologias e instrumentos utilizados na educação. E é também neste âmbito que surge a intervenção das Ludotecas, como veículo de democratização da aprendizagem em meios tidos como mais desfavorecidos, nomeadamente no que concerne à sua função no Bairro 6 de Maio, escolhido para este estudo.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/2263
dc.language.isoporpor
dc.subjectLudotecapor
dc.subjectActividades dos tempos livrespor
dc.subjectCriançapor
dc.subjectEducaçãopor
dc.titleO impacto das actividades lúdico-pedagógicas na socialização das crianças na ludotecapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor

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