O ensino do orçamento e as metodologias de ensino

Teixeira, Ana Bela de Sousa Delicado; Aleixo, Maria da Conceição; Silva, Susana Maria; Mata, Carlos

http://hdl.handle.net/10400.26/5411

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O Ensino do Orcamento e as Metodologias de EnsinoENVIADO.pdf		369.79 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Teixeira, Ana Bela de Sousa Delicado

Aleixo, Maria da Conceição

Silva, Susana Maria

Mata, Carlos

Abstract(s)

As profundas alterações conjunturais que ocorrem tanto a nível nacional como internacional, obrigam a uma atitude simultaneamente de mudança e aproximação entre as organizações e as instituições de ensino de modo a que as competências adquiridas pelo estudante, respondam às necessidades organizacionais. Nessa perspectiva iremos através de um estudo de caso, recorrendo a um inquérito, a análise do nível da taxa de aprovação e da média final obtida pelos estudantes que constituem a amostra, verificar se existe ou não reconhecimento, acréscimo e consolidação de conhecimentos quando são associadas diferentes metodologias de ensino, no ensino do orçamento. Os resultados obtidos confirmam que a aprendizagem do processo orçamental é reforçada, através da metodologia de ensino baseada na resolução de problemas.