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Covid-19 vs Ensino à distância: reflexão do contexto angolano

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Em Angola a COVID-19 surgiu, foi-se instalando e hoje apresenta números preocupantes. Surgiu a necessidade de se repensar acerca de questões relacionadas com o conhecimento e aprendizagem num mundo cada vez mais incerto e frágil. O estudo, tem como objetivo analisar a implementação do EaD no contexto Angolano à luz da COVID-19. O estudo é empírico, de opinião. Apenas 37,5% da população Angolana tem acesso a telemóvel, 9% da população com 5 ou mais anos de idade tem acesso a computador e 10,2% tem acesso a internet. Quando comparamos o uso das tecnologias de informação entre a população que reside na área urbana e rural, o fosso é maior. Estes fatores terão de ser repensados para implementação EaD em Angola.

Descrição

Palavras-chave

COVID-19; EaD em Angola; Ensino-aprendizagem.

Contexto Educativo

Citação

Salomão, J. (2020). Covid-19 vs Ensino à distância: reflexão do contexto angolano. Revista de Psicologia, Educação e Cultura, 24 (3), 58-68

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