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(Re) construindo percursos de vida através do desenvolvimento de competências para uma futura emancipação de jovens mães | 3.51 MB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O presente trabalho de projeto foi realizado em uma Comunidade de Inserção,
que acolhe crianças e suas progenitoras; tendo como finalidade compreenção do trabalho
implementado no dia-dia desta instituição. Este projeto visa conhecer essas jovens mães
e os motivos que levaram à institucionalização, as dificuldades pra uma futura
autonomização e também o trabalho realizado pelas equipas desta instituição, para
promoção do desenvolvimento de competências dessas jovens e dos seus filhos.
Tendo em vista as dificuldades relativas à falta de competências de vida dessas
jovens, para uma transição da vida institucional para a vida autónoma, este trabalho tem
como objetivo potenciar o desenvolvimento de competências para o projecto de vida das
jovens neste contexto.
Desta maneira observamos o quotidiano dessas jovens dentro da Comunidade de
inserção, assim identificando as fragilidades e dificuldades de cada uma, para uma futura
autonomização, bem como as suas potencialidades, procuramos deste modo planificar
estratégias de intervenção com vista à sua autonomização e transição para uma vida
independente.
Buscando conhecer o trabalho das equipas para este percurso, conhecendo as
rotinas de trabalho, participando no convívio dentro da Comunidade de Inserção, assim
identificando aspectos que a instituição realiza e outros que podem vir a ocorrer neste
processo de desenvolvimento de competências.
O projeto foi planejado para ter duração de um ano, e no inicio era Estágio, mas
infelizamente com a pandemia, tivemos que mudar de modalidade para Trabalho de
Projeto. Assim concebido com propósito de trabalhar as dificuldades de desenvolvimento
de competências das jovens, apresentamos um plano de ação a implementar no trabalho
das equipas com este público. Apostamos na realização de oficinas de grupo com as
jovens, possibilitando o desenvolvimento de competências, por meio de atividades lúdico-
pedagógicas, assim favorecendo o seu processo de mudança pelo desenvolvimento da autonomia para o seu projecto de vida.
Description
Keywords
Desenvolvimento de competências para autonomia Violência Trabalho de equipa Plano de ação Oficinas