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METODOLOGIAS ATIVAS: UMA PROPOSTA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DOS LIVROS PARADIDÁTICOS PARA O ENSINO DA CIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I
| dc.contributor.author | Freitas, Araci | |
| dc.contributor.author | Do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida | |
| dc.contributor.author | França, Ana | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-01T15:22:14Z | |
| dc.date.available | 2023-02-01T15:22:14Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-31 | |
| dc.description.abstract | O modelo do ensino tradicional já não é um atrativo para essa nova geração em seu aprendizado, onde tudo é muito dinâmico, a justificativa da utilização dos livros paradidáticos são as várias possibilidades de ensinar ciências para as crianças por este instrumento e a escassa oferta de conhecimentos científicos sobre o tema, tendo como objetivo motivar os estudantes ao aprendizado de forma significativa, a aprender pela compreensão, racionalização e análise dos conteúdos ensinados, neste trabalho utilizou-se a metodologia da pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico, em que buscamos obter um resultado que contribuirá para ampliar a oferta de conhecimentos cientificamente sistematizados com os livros paradidáticos pelas metodologias ativas no ensino fundamental I. Para assim despertar cidadãos críticos e autônomos em seus aprendizados. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Freitas, A., Mascarenhas, S. & Kot-Kotecki, A. (2022). | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/43523 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | ISPGAYA | pt_PT |
| dc.subject | Paradidático; Ensino de Ciência; Metodologias Ativas. | pt_PT |
| dc.title | METODOLOGIAS ATIVAS: UMA PROPOSTA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DOS LIVROS PARADIDÁTICOS PARA O ENSINO DA CIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Vila Nova de Gaia | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 55 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 3 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 46 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista de Psicologia, Educação e Cultura | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 26 | pt_PT |
| person.familyName | Freitas | |
| person.familyName | Do Nascimento Mascarenhas | |
| person.familyName | França Kot-Kotecki | |
| person.givenName | Araci | |
| person.givenName | Suely Aparecida | |
| person.givenName | Ana Maria | |
| person.identifier.ciencia-id | 2C1F-D30A-61E1 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0387-1330 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0545-5712 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4313-8363 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 4def5fde-38b1-4e30-9ee6-c8bcba082b7d | |
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