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Ansiedade de contágio pais-criança em odontopediatria

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Abstract(s)

A ansiedade vivida em setting de consulta Odontopediátrica é uma problemática com que os Médicos Dentistas se deparam com elevada frequência, constituindo-se como uma barreira vicariante da sua praxis clínica. Pretendemos com o presente estudo empírico averiguar a inter-relação entre a ansiedade vivenciada pelo Par Relacional, Encarregados de Educação – Crianças (3-6 A) que acederam a uma consulta de Odontopediatria na Clinica Dentária Universitária Egas Moniz, em dois momentos distintos; M1) consulta de primeira vez (G1/N=19), M2) consulta de follow-up (G2/N=22), com o recurso à aplicação de dois instrumentos que medem a ansiedade de estado em contextos de consultas Médico Dentárias, VPT Modificado (crianças) e, a versão portuguesa da MDAS (Encarregados de Educação). De acordo com os resultados obtidos, constatamos que não existe uma correlação significativa entre a ansiedade vivenciada pelos E.E. e a ansiedade manifestada pelas crianças, sendo a maioria das crianças consideradas como livres de ansiedade (56,1%) e a maioria dos Encarregados de Educação considerada como moderadamente ansiosos (56,1%). De relevar, contudo, que o procedimento de injeção de anestésico local se constitui, manifestamente, como o procedimento clínico referido pelos E.E. como indutor de uma maior ansiedade de estado. No mesmo registo, assinalamos o facto das crianças, em ambos os grupos, se manifestarem ligeiramente mais ansiosas nas consultas de follow-up (G2), apesar dos resultados obtidos não serem estatisticamente significativos. Consideramos, ainda, como relevância notória para as boas práticas ao nível da produção de cuidados, o facto de se adotar, eventualmente, no contexto das consultas de triagem da CDUEM, a aplicação de instrumentos de medição da ansiedade de estado em setting de consulta de Medicina Dentária.

Description

Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz

Keywords

Ansiedade de estado vivenciada em setting de consulta Odontopediatria Escalas de ansiedade Contágio emocional encarregados de educação-criança

Pedagogical Context

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