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Desenvolvimento de Plano de Educação Ambiental para promoção de boas práticas do uso da água
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RESUMO
O seguinte relatório foi realizado no âmbito do estágio profissionalizante para a obtenção do grau de mestre em Gestão Ambiental da Escola Superior Agrária de Coimbra. Oestágiofoi realizado no Museuda Água de Coimbra, da Empresa Municipal Águasde Coimbra,naáreada EducaçãoAmbiental. Os principais objetivos do estágio visam a observação e acompanhamento das atividades e ações de Educação Ambiental e a elaboração, implementação e avaliação de um Plano de Educação Ambiental. No decorrer do período de estágio foi realizado um acompanhamento das visitas das técnicas do Museu da Água às escolas do concelho de Coimbra, assim como das visitas de grupos ao Museu da Água de Coimbra e de um conjunto de ações de sensibilização. Mais tarde, foi elaborado um Plano de Educação Ambiental, com atividades e ações de sensibilização. Em seguida foram colocadas em prática algumas das atividades propostas no plano, sendo feita em seguida a avaliação dessa implementação. A avaliação consiste na aplicação de dois questionários, um ao público-alvo das atividades, que foram crianças e outro aos tutores das crianças, para saber qual a sua opinião acerca das questões ambientais escolhidas para serem trabalhadas comos mais novos,entre outras questões.
Palavras-Chave:Água e Ambiente; Educação Ambiental; Sensibilização Ambiental.
ABSTRACT
The following report was made within the scope of the professional internship to obtain the master's degree in Environmental Management in Coimbra Higher Agricultural School. The internship was held at the Coimbra Water Museum, in the Municipal Water Company of Coimbra, in the area of Environmental Education. The main goals of this internship are to observe and follow the activities and actions of Environmental Education and the elaboration, implementation and evaluation of an Environmental Education Plan. During the Internship period there was an attendance in the visits of the Museum of the Water to the schools of the county of Coimbra, as well as group visits to the Water Museum of Coimbra and a set of awareness actions. Later, an Environmental Education Plan was elaborated, with activities and actions of sensitization. Then some of the activities proposed in the plan were put into practice, and the evaluation of this implementation was then made. The evaluation consists in the application of two questionnaires, one to the target audience of the activities, which were children and the other to the tutors of the children, to know their opinion about the environmental issues chosentobe workedwiththeyoungest,amongotherissues.
Keywords: Water and Environment; Environmental education; Environmental Awareness
Description
Keywords
Água e ambiente Educação ambiental Sensibilização ambiental