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Publicação

Contributos para a compreensão do conceito de redes sociais e políticas

dc.contributor.authorFigueiredo, Carla Cibele Fiel de Vasconcelos
dc.date.accessioned2018-10-17T12:09:09Z
dc.date.available2018-10-17T12:09:09Z
dc.date.issued2014-09
dc.description.abstractO texto procura explicitar o conceito de redes sociais situando-o em três abordagens diferenciadas, mas que podem ser complementares: a) a da sociologia e antropologia, cujos contributos para a compreensão do conceito se situam sobretudo ao nível da investigação; b) a das políticas públicas, cuja análise incide sobre as redes enquanto modo de coordenação e c) a intervenção social que se constrói e suporta numa lógica de rede. As duas últimas perspectivas acabam em parte por se complementar pois as redes evidenciam um estilo de governação em que há uma diversidade de actores estatais e não estatais implicados, com tendência clara por parte dos governos centrais e locais para implicar actores da sociedade civil na génese e operacionalização das políticas, recorrendo para isso a determinados instrumentos, como é o caso das redes sociais das autarquias. Há, no entanto, redes que se nascem autonomamente, procurando trilhar os seus próprios caminhos com base no compromisso dos seus membros. Este mundo conexionista entra assim na agenda da investigação e é importante que se vá criando análise crítica.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationFigueiredo, C. C. (2014). Contributos para a compreensão do conceito de redes sociais e políticas. In A. L. O. Pires, A. A. Vasconcelos, C. C. Figueiredo, & M. G. Alves (Coords.). Trabalhar (s)em rede em educação: dinâmicas de cooperação (1ª ed.). (pp. 11-25). Caparica: UIED, Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-97487-6-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/24329
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyesen
dc.publisherUniversidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimentopt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.uied.fct.unl.pt/sites/www.uied.fct.unl.pt/files/Redes1.pdfpt_PT
dc.subjectPolíticas públicaspt_PT
dc.subjectRedes sociais e políticaspt_PT
dc.subjectIntervenção socialpt_PT
dc.titleContributos para a compreensão do conceito de redes sociais e políticaspt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage25pt_PT
oaire.citation.startPage11pt_PT
oaire.citation.titleTrabalhar (s)em rede em educação: dinâmicas de cooperaçãopt_PT
person.familyNameFigueiredo
person.givenNameCarla Cibele
person.identifier.ciencia-id3A17-2BC9-83BB
person.identifier.orcid0000-0001-9106-8606
rcaap.rightsopenAccessen
rcaap.typebookParten
relation.isAuthorOfPublication3eccb863-03cf-4c6e-b40c-fc0aadc614b2
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery3eccb863-03cf-4c6e-b40c-fc0aadc614b2

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