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Formação de conjuntos em educação pré-escolar : uma primeira experiência, um ponto de partida

dc.contributor.authorDuque, Isabel
dc.contributor.authorPinho, Luana
dc.contributor.authorCarvalho, Patrícia
dc.contributor.authorCoelho, Ana
dc.contributor.authorVale, Vera
dc.contributor.authorM. L. Martins, Fernando
dc.date.accessioned2023-09-28T14:51:59Z
dc.date.available2023-09-28T14:51:59Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractAs crianças devem ter oportunidade para desenvolver aprendizagens matemáticas, devendo a promoção desses momentos, na Educação Pré-Escolar (EPE), estar relacionada com o contexto e de acordo com os seus interesses. Sabemos que um dos objetivos da educação em Estatística, nesta etapa, está relacionado, ainda que de modo implícito, com a promoção da literacia estatística, que envolve a recolha e organização de dados (ME, 1997, 2010). Neste texto vamos apresentar a realização de uma experiência na qual a abordagem aos conteúdos da estatística foi feita por meio da metodologia de trabalho de projeto. Com base nos dados recolhidos durante a experiência pretendemos compreender as potencialidades de conciliar a metodologia de trabalho de projeto e os conhecimentos de um(a) educador(a) nas aprendizagens das crianças. Alguns resultados preliminares evidenciam que o contexto transdisciplinar associado aos conhecimentos estatísticos de um(a) educador(a) são determinantes para a promoção da literacia estatística e do raciocínio estatístico nas crianças.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/46849
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbrapt_PT
dc.subjectConhecimento estatístico para ensinarpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.subjectMetodologia de trabalho de projetopt_PT
dc.subjectformação de conjuntospt_PT
dc.subjectStatistical Knowledge for teachingpt_PT
dc.subjectPreschool Educationpt_PT
dc.subjectMethodology of project workpt_PT
dc.subjectbuilding setspt_PT
dc.titleFormação de conjuntos em educação pré-escolar : uma primeira experiência, um ponto de partidapt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCoimbrapt_PT
oaire.citation.endPage207pt_PT
oaire.citation.issue9pt_PT
oaire.citation.startPage199pt_PT
oaire.citation.titleExedrapt_PT
person.familyNameCoelho
person.familyNameSilvério do Vale
person.familyNameMartins
person.givenNameAna
person.givenNameVera Maria Silvério do Vale
person.givenNameFernando Manuel Lourenço
person.identifier0000000070715256
person.identifier.ciencia-idAF10-7C21-411A
person.identifier.ciencia-idAA1F-5E69-3F28
person.identifier.ciencia-id8512-5BB4-6DFD
person.identifier.orcid0000-0002-5625-5497
person.identifier.orcid0000-0002-1812-2300
person.identifier.ridAAK-6934-2020
person.identifier.scopus-author-id57217191490
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
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