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Abstract(s)
Descrevem-se três escalas originalmente construídas para avaliar as orientações
cognitivas, sociais e políticas de estudantes do ensino superior: a Escala de Identidade
Sociomoral (EISM), a Escala de Sensibilidade Sociomoral (ESSM) e a Escala de Democraticidade
(ED). A análise psicométrica teve por base uma amostra de 860 estudantes do ensino
superior (Gonçalves, 2005). Os dados obtidos indicam que as escalas possuem uma
estrutura factorial clara e as diversas subescalas são internamente consistentes. Em
dois artigos subsequentes, serão apresentados os estudos de validade e as investigações
substantivas envolvendo os contructos subjacentes às escalas aqui descritas.
Description
Keywords
Identidade sociomoral Orientação cívica Avaliação psicométrica Sociomoral Identity Civism Psicometric assesment
Citation
Publisher
Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbra